 |
文章標(biāo)題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
|
|
151
|
高中地理教學(xué)板圖設(shè)計策略探討
|
高中地理教學(xué)板圖設(shè)計策略探討 板圖運用是高中地理教學(xué)的一種重要手段，它對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)興趣，活躍思維，開發(fā)智力，鍛 煉能力，提高審美情趣，加深課堂印象，強化....
|
詳細(xì)
|
|
152
|
在中學(xué)地理教學(xué)ＪＩＰ實驗中開發(fā)非智力因素的途徑
|
在中學(xué)地理教學(xué)ＪＩＰ實驗中開發(fā)非智力因素的途徑 （汪修建 西安公路交大附中）
在中學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)兩極分化，....
|
詳細(xì)
|
|
153
|
我國省級行政區(qū)簡稱的由來
|
我國省級行政區(qū)簡稱的由來 我國大多數(shù)省級行政區(qū)，其簡稱由來是取全名中的一個字或幾個字。如：北京市簡稱京、青海省簡稱青、內(nèi)蒙古自治區(qū)簡稱內(nèi)蒙古等。但也有一些省級行政區(qū)其簡稱不取全名中的字或除取全名中....
|
詳細(xì)
|
|
154
|
《太陽系》課評
|
《太陽系》課評 《太陽系》一課的設(shè)計以計算機輔助教學(xué)為特色，力求科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計教學(xué)過程中教師、學(xué)生、內(nèi)容、媒體、方法等要素之間的聯(lián)系方式，體現(xiàn)學(xué)生的主體和教師的主導(dǎo)作用....
|
詳細(xì)
|
|
155
|
地理新教材中選學(xué)內(nèi)容的處理
|
地理新教材中選學(xué)內(nèi)容的處理 為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，國家教委將地理教材中的部分內(nèi)容改為選學(xué)內(nèi)容，受到了廣大師生的熱烈歡迎。然而，究竟如何更為恰當(dāng)?shù)靥幚磉@部分內(nèi)容，筆者在此談....
|
詳細(xì)
|
|
156
|
“氣旋與反氣旋”教學(xué)設(shè)計
|
“氣旋與反氣旋”教學(xué)設(shè)計 “氣旋與反氣旋”是高中地理第二章“大氣的運動”一節(jié)的重點和難點內(nèi)容。為了在教學(xué)中突出重點、突 破難點，我認(rèn)真鉆研教材，注意設(shè)計靈活多樣的教....
|
詳細(xì)
|
|
157
|
關(guān)于地方時與區(qū)時的幾個問題
|
關(guān)于地方時與區(qū)時的幾個問題 無論是初中地理教材，還是高中地理教材，都涉及到地方時和區(qū)時的內(nèi)容，在這部分內(nèi)容中有幾個問題， 若講解不透不深，往往使學(xué)生產(chǎn)生一些錯誤的認(rèn)....
|
詳細(xì)
|
|
158
|
試談新編地理教材的特色與教法
|
試談新編地理教材的特色與教法 （程閩生 漳州一中，漳州363000）
摘要 新編地理教材，突出人地關(guān)系，圖像系統(tǒng)增多，....
|
詳細(xì)
|
|
159
|
關(guān)于氣壓、風(fēng)、氣壓帶、風(fēng)帶的教學(xué)
|
關(guān)于氣壓、風(fēng)、氣壓帶、風(fēng)帶的教學(xué) 九年義務(wù)教材初一地理第一冊第四章第二節(jié)“氣壓、風(fēng)、氣壓帶、風(fēng)帶”一節(jié)的教學(xué)，從本人多年教學(xué)情 況來看，發(fā)現(xiàn)該節(jié)內(nèi)容既是重點又是難點....
|
詳細(xì)
|
|
160
|
高中地理概念教學(xué)的幾點做法
|
高中地理概念教學(xué)的幾點做法 地理概念是地理基礎(chǔ)知識的組成部分，也是理解和掌握地理基本原理、基本規(guī)律的關(guān)鍵。高中地理綜合性 強、涉及面大，課本中出現(xiàn)的概念多，特別是地....
|
詳細(xì)
|
| 635條記錄 16/64頁 第頁 [首頁] [上頁] [下頁] [末頁] |