 |
文章標題 |
相關(guān)內(nèi)容 |
|
|
201
|
數(shù)學教學中的課程觀
|
數(shù)學教學中的課程觀 《數(shù)學課程標準》（以下簡稱《標準》）十分強調(diào)數(shù)學課程意識的重要，前言指出：“義務(wù)教育階段的數(shù)學課程，其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點，更應(yīng)遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律，強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親自....
|
詳細
|
|
202
|
小學數(shù)學課堂教學改革的新探索
|
小學數(shù)學課堂教學改革的新探索現(xiàn)代科技的發(fā)展和社會的進步給教育戰(zhàn)線提出了一個培養(yǎng)"創(chuàng)新型"人才的新課題。為了適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢，構(gòu)建面向21世紀小學數(shù)學教學的新體系，我們對大量小學數(shù)學課堂教學進行了深入地分析研究，發(fā)現(xiàn)大部分課堂教學還沒有跳出傳統(tǒng)的教學模式，不適應(yīng)"創(chuàng)新型"人才的培....
|
詳細
|
|
203
|
在生活中學數(shù)學
|
在生活中學數(shù)學數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學。這是對數(shù)學與生活的精彩描述。數(shù)學教學與社會生活相互依存，相互融合，數(shù)學問題來源于生活，而生活問題又可用數(shù)學知識來解決。 新修訂的《小學數(shù)學教學大綱》十分強調(diào)數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)....
|
詳細
|
|
204
|
新課程下的初中數(shù)學優(yōu)秀教師發(fā)展標準
|
新課程下的初中數(shù)學優(yōu)秀教師發(fā)展標準新課程下的初中數(shù)學優(yōu)秀教師發(fā)展標準
山東省壽光市臺頭三中
鄭立平
王振云
郵編:262735
郵箱sdzhengliping66hotmail.com
標準1：正確的學生觀
知道學生是在不同教育、....
|
詳細
|
|
205
|
新課程下的教學常用語
|
新課程下的教學常用語“教學常用語”是教師教學的習慣用語，是體現(xiàn)教師主導作用的重要表達方式，是實施新課程、新理念的重要手段。新課程下的教師的角色是組織者、引導者、合作者，那么這個角色的常用語有哪些呢?根據(jù)數(shù)學學科的特點，結(jié)合自己的體會和收集來的資料，特將一些教學常用語整理成菜單形式介紹給大....
|
詳細
|
|
206
|
數(shù)學課堂教學中探究式教學嘗試
|
數(shù)學課堂教學中探究式教學嘗試要點：貼近學生生活，激發(fā)情趣，合作探究，獲取新知，激勵評價，鼓勵創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞：激趣 探究 評價
新基礎(chǔ)教育課程改革倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力，獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流....
|
詳細
|
|
207
|
讓數(shù)學課堂教學充滿活力 [教育科技]
|
讓數(shù)學課堂教學充滿活力 [教育科技]《數(shù)學新課程標準》指出："動手實踐，自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式……數(shù)學學習活動應(yīng)當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。"由于數(shù)學課程內(nèi)容是現(xiàn)實的，并且"過程"成為了課程內(nèi)容....
|
詳細
|
|
208
|
六年級數(shù)學第十一冊《圓》集體備課發(fā)言稿
|
六年級數(shù)學第十一冊《圓》集體備課發(fā)言稿本冊幾何初步知識的教學主要內(nèi)容是圓。在此之前各冊出現(xiàn)的平面圖形都是直線圖形，圓是一種曲線圖形，有著與直線圖形不同的特點。在低年級圓的直觀認識的基礎(chǔ)上，在這里進一步認識圓的特征，學會計算它的周長和面積。在圓的后面，教材還安排了軸對稱圖形，使學生認識軸對....
|
詳細
|
|
209
|
較復(fù)雜的文字題教學
|
較復(fù)雜的文字題教學較復(fù)雜的文字題教學
（教學案例）
文字題作為應(yīng)用題的簡捷形式具有語言簡煉、數(shù)量關(guān)系明確的特點，是學習應(yīng)用題的基礎(chǔ)。教學較復(fù)雜的文字題，首先應(yīng)教給學生解題的步驟與方法。一般地說有以下４步：
１．弄清題意。
２．分析數(shù)量關(guān)系。
３．思考解答步驟....
|
詳細
|
|
210
|
亞太地區(qū)一些國家使用的小學數(shù)學教學材料
|
亞太地區(qū)一些國家使用的小學數(shù)學教學材料 1984年11月在日本舉行了亞太地區(qū)發(fā)展數(shù)學教學材料研討會。會上各與會國代表除了介紹本國的小學數(shù)學課上經(jīng)常使用的一些教學材料外，還展出了一些教學材料的樣品。 會議表明，亞太地區(qū)各國日益重視教學材料在小學數(shù)學教學中的重要作用。例如，....
|
詳細
|
| 1325條記錄 21/133頁 第頁 [首頁] [上頁] [下頁] [末頁] |