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加強(qiáng)操作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 加強(qiáng)操作活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)要點(diǎn):加強(qiáng)操作指導(dǎo),有利于促進(jìn)學(xué)生參與知識(shí)的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生操作能力,養(yǎng)成操作習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力。強(qiáng)化操作指導(dǎo),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,一要明確操作目的,避免隨意性和盲目性;二要加強(qiáng)指導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法;三要操.... 詳細(xì)

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學(xué)生的主體性與“動(dòng)感式”教學(xué)模式 學(xué)生的主體性與“動(dòng)感式”教學(xué)模式在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,學(xué)生主體性的重要性已被社會(huì)各界所重視,更成為教育界的熱門話題。黃濟(jì)先生在《人的主體性與教育》一文中指出:“主體性是現(xiàn)代人的基本特點(diǎn)”,“主體性是人的本質(zhì)屬性”。而文哲先生則在《素質(zhì)教育與課堂教學(xué)改革》一文中指出“主體性是素質(zhì)教育的核心.... 詳細(xì)

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活動(dòng)課中創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 活動(dòng)課中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)營造創(chuàng)新環(huán)境 挖掘?qū)W生潛力
——活動(dòng)課中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)之我見


四川省巴州區(qū)化成鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué) 李天富 


*** 每個(gè)人身上都有無限的潛力,特別是很多小學(xué)生,他們身上既有無盡的創(chuàng)....
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拓寬活動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)行說話訓(xùn)練 拓寬活動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)行說話訓(xùn)練拓寬活動(dòng)領(lǐng)域進(jìn)行說話訓(xùn)練
_____教學(xué)體會(huì)(2)
大綱指出:“說話訓(xùn)練是語文教學(xué)的重要任務(wù)!倍鴥H僅在課堂教學(xué)中進(jìn)行說話訓(xùn)練時(shí)間是限的,我們應(yīng)走出課堂,組織豐富多彩的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)說話,培養(yǎng)說話能力。 
一、在班隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生說....
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探索研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生能力 探索研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生能力探索研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生能力 研究性學(xué)習(xí)是當(dāng)今世界性基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的一個(gè)共同關(guān)注的熱門話題,倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的目的在于幫助學(xué)生從被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)的探索式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、技能解決實(shí)際問題的能力,為其終身學(xué)習(xí)和畢生發(fā).... 詳細(xì)

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體現(xiàn)主體性  走向自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)之路 體現(xiàn)主體性  走向自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)之路體現(xiàn)主體性  走向自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)之路

承德縣大營子鄉(xiāng)北臺(tái)中學(xué)   郝利鋒  郵編:067400
      &nbs....
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全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦乒乓特色學(xué)校 全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦乒乓特色學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦乒乓特色學(xué)校 ———萬年縣六0小學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(乒乓球)的工作匯報(bào)我校創(chuàng)辦于1960年,現(xiàn)有師生近3000人,是本縣最大、最強(qiáng)的小學(xué)。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校領(lǐng)導(dǎo)視素質(zhì)教育為辦學(xué)的“第一生命”,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育.... 詳細(xì)

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倡導(dǎo)教學(xué)民主 培養(yǎng)創(chuàng)新能力 倡導(dǎo)教學(xué)民主 培養(yǎng)創(chuàng)新能力倡導(dǎo)教學(xué)民主      培養(yǎng)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是一個(gè)民族生存、發(fā)展與進(jìn)步的靈魂,是民族興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。教育恰好是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和人才的重要陣地。因此,我們語....
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多媒體在教學(xué)中的作用 多媒體在教學(xué)中的作用多媒體在教學(xué)中的作用

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)上的運(yùn)用,標(biāo)志著教學(xué)媒體質(zhì)的飛躍。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,使教學(xué)手段更加豐富,將對(duì)教學(xué)效果的提高起到促進(jìn)作用。由于計(jì)算機(jī)是人腦的延伸,是人腦思維活動(dòng)的模擬,是對(duì)人類思維活動(dòng)的結(jié)構(gòu)、功能及其規(guī)律的把握,因此,其在教學(xué)上的....
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利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué) 利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)
  
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育手段日趨現(xiàn)代化,音像多媒體等多種媒體現(xiàn)代教育技術(shù)手段介入學(xué)校教育,為以實(shí)踐和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育的全面實(shí)施,為探索課堂教學(xué)新模式提供物質(zhì)技術(shù)條件。現(xiàn)代教....
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