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文章標(biāo)題 相關(guān)內(nèi)容  

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初中體育教學(xué)與“愉快體育”     在眾多新的體育教育學(xué)思想中,產(chǎn)生較多爭(zhēng)議的就是“快樂體育”的教學(xué)思想。如何更好地在體育教學(xué)中實(shí)施“快樂體育”課堂教學(xué),提高體育教學(xué)效果呢? 于是對(duì)快樂體育教育教學(xué)思想的研究已是當(dāng)前體育教學(xué)發(fā)展的一種客觀必然需求。本文試圖從認(rèn)識(shí)論的角度對(duì)愉快教育中的“.... 詳細(xì)

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淺談體育教學(xué)中的德育教育 文章來自www.3edu.net    【內(nèi)容摘要】學(xué)校是“教書育人”的地方,教好書更要育好人。體育教學(xué)同其它學(xué)科一樣,要把“育人”放在體育教學(xué)首位。體育教學(xué)比其它學(xué)科更有機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、堅(jiān)毅、勤勞、勇敢、團(tuán)隊(duì)精神、組織紀(jì)律性等優(yōu)良品質(zhì),體育教師要結(jié).... 詳細(xì)

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高等職業(yè)學(xué)院體育精品課程建設(shè)的研究     摘要:采用文獻(xiàn)資料法等,分析了體育精品課程建設(shè)的背景、
    要素和難點(diǎn),明確體育精品課程建設(shè)要抓好課程疋定位、師資隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教材、評(píng)價(jià)等方面的建設(shè)工作。
  &n....
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信息技術(shù)進(jìn)入體育教學(xué)是否必要 信息技術(shù)進(jìn)入體育教學(xué)是否必要

    [摘要]跨世紀(jì)的學(xué)校教育的任務(wù),就是要培養(yǎng)身心健康的專門人才,多媒體技術(shù)的運(yùn)用,為學(xué)校體育室內(nèi)課教學(xué)提供了新的教學(xué)手段,對(duì)學(xué)生體育基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知的發(fā)展,體育觀念的更新,體育技能的提高以及思維品質(zhì)的改善,都起到良好的促進(jìn)....

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讓信息技術(shù)為體育課堂教學(xué)添翼 讓信息技術(shù)為體育課堂教學(xué)添翼

    【摘要】體育學(xué)科借助現(xiàn)代信息技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)的功能,整合、共享體育教學(xué)資源,是我們的當(dāng)務(wù)之急。新課程要求在體育課教學(xué)中必須重視師生的互動(dòng)性,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,建立真正的民主、平等、合作的新型師生關(guān)系,并指出....

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對(duì)說課活動(dòng)的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí) 對(duì)說課活動(dòng)的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)精品源自語文科    提高教師的業(yè)務(wù)水平是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,開展各種形式的教研活動(dòng)是促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高的重要途徑,"說課"就是一種重要的教研活動(dòng)。"說課"即教師用語言來描述自己如何上課、如何完成教學(xué)任務(wù),是集體備課的重要形式,也是個(gè)人.... 詳細(xì)

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我們的課間15分鐘 我們的課間15分鐘

    體育游戲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在人類社會(huì)初期就把它作為教育兒童的一種手段。家長(zhǎng)常把自己的生活與勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)通過游戲的方式傳授給孩子們。同時(shí),孩子們也自發(fā)地對(duì)周圍環(huán)境和成人的行為進(jìn)行觀察和模仿,做各種簡(jiǎn)單的、象征性的游戲。孩子們?cè)诮Y(jié)伴游戲中,還....

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方正奧思給體育教學(xué)帶來生機(jī)與樂趣 方正奧思給體育教學(xué)帶來生機(jī)與樂趣    使用方正奧思多媒體創(chuàng)作工具的朋友們,我是位教育一線的體育教師,也是位方正奧思多媒創(chuàng)作工具2.0和3.0普版的忠實(shí)用戶。在這里,我想對(duì)大家說:奧思給我的教學(xué)帶來了生機(jī)與樂趣。
    ....
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提高小學(xué)體育課的練習(xí)密度 提高小學(xué)體育課的練習(xí)密度精品源自英語科    一、課的組織結(jié)構(gòu)要嚴(yán)密
    充分利用一堂課40分鐘,必須周密考慮整節(jié)課中的各個(gè)環(huán)節(jié)來合理安排時(shí)間,使小學(xué)生有較多的時(shí)候進(jìn)行練習(xí)。因此,教師除對(duì)教材做到深刻的理解之外,必須全....
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信息技術(shù)與體育教學(xué)的整合 信息技術(shù)與體育教學(xué)的整合精品源自3edu英語

    《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信....

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