241

教學(xué)語(yǔ)言是教師最主要的工具，大凡成功的教學(xué)，無(wú)不得力于教學(xué)語(yǔ)言的功力。地理學(xué)科由于涉及面廣，知識(shí)跨度大，地理教師更需具備較高的語(yǔ)言素質(zhì)和修養(yǎng)。因此，如何規(guī)范地....

242

電化教育是現(xiàn)代化教育的組成部分，是優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)的有效途徑之一。電教手段形式多樣，作為其中之一的投影媒體，以其直觀、形象、生動(dòng)、感染力強(qiáng)等獨(dú)特的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)....

243

 一、地理概念不清
    地理概念包括地理名詞、地理名稱和地理數(shù)據(jù)三方面。地理名詞，如天體的名詞就有恒星、行星、衛(wèi)星....

244

長(zhǎng)期以來(lái)，地理教學(xué)中一直存在著重知識(shí)教學(xué)、輕能力培養(yǎng)的應(yīng)試教學(xué)傾向。課堂教學(xué)以老師講授、學(xué)生 記憶為主，學(xué)生處于接受知識(shí)的被動(dòng)位置，思維處于抑制狀態(tài)，不利學(xué)生....

245

幾年來(lái)我校選修課的開(kāi)設(shè)，對(duì)于開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生的能力和陶冶情操、提高素養(yǎng)方面都已經(jīng) 起到了一定的作用。我在高中年級(jí)連續(xù)幾年開(kāi)講《中國(guó)旅游地理》選修課，由于教學(xué)內(nèi)容的....

246

教材是教師教學(xué)的依據(jù)和學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的藍(lán)本。對(duì)于學(xué)校地理教材，如何選用現(xiàn)代地理知識(shí)，進(jìn)行科 學(xué)的、創(chuàng)造性的編裁，使之既有利于學(xué)生感知和鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，又有利于教....

247

——行星氣象趣聞
    行星，是一個(gè)披著神秘面紗的奇妙世界。在橢圓軌道上環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的其它行星同地球一樣，不僅常有疾 風(fēng)雷電，且有許多耐人尋味的氣象趣聞....

248

一

一次地震只有一個(gè)震級(jí)。

二

１．地球運(yùn)動(dòng)有兩種重要形式：自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)。

２．地球自轉(zhuǎn)....

249

在中學(xué)地理中，有關(guān)等值線（包括等溫線、等壓線、等壓面、等高線）的分布規(guī)律方面的知識(shí)既是教學(xué)重 點(diǎn)，也是教學(xué)難點(diǎn)。筆者在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)其分布規(guī)律有一個(gè)共同的特征，那就是“高低低高....

250

本文僅以在全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究課題《運(yùn)用電教媒體優(yōu)化的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)》電教子課題成果鑒定匯報(bào)會(huì) 上，我的一堂匯報(bào)課《我國(guó)的降水》為例，說(shuō)明電腦動(dòng)畫(huà)輔助教學(xué)值得推廣。
 ....