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如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透
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如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透 摘要：新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透德育教育呢，我認(rèn)為有下面的一些方法。 關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué) 教學(xué) 德育 &n....
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列方程解應(yīng)用題的一點(diǎn)嘗試
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列方程解應(yīng)用題的一點(diǎn)嘗試 列方程解應(yīng)用題的一點(diǎn)嘗試
直埠五小：黃月羅 課堂教學(xué)是新課程試驗(yàn)的主渠道，開展有效的教學(xué)活動，推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本變革，是每個教師必須重視的。新理念的貫徹落實(shí)是一個新舊觀念激烈碰....
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小學(xué)數(shù)學(xué)新教材體現(xiàn)了時(shí)代性
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小學(xué)數(shù)學(xué)新教材體現(xiàn)了時(shí)代性 新學(xué)期，幾套體現(xiàn)義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（試用稿）基本理念的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材第一冊已問世。新教材克服了過去課程繁、難、偏、舊，教學(xué)方式單一的現(xiàn)象，使數(shù)學(xué)教育內(nèi)容具有時(shí)代性，體現(xiàn)了密切聯(lián)系學(xué)生生....
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數(shù)學(xué)是創(chuàng)造思維的體操
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數(shù)學(xué)是創(chuàng)造思維的體操 數(shù)學(xué)是創(chuàng)造思維的體操——數(shù)學(xué)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
劉文明
什么是數(shù)？
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數(shù)學(xué)閱讀——現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育不容忽視的課題
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數(shù)學(xué)閱讀——現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育不容忽視的課題 閱讀是人類社會生活的一項(xiàng)重要活動，是人類汲取知識的主要手段和認(rèn)識世界的重要途徑。一談及閱讀，人們聯(lián)想的往往是語文閱讀，然而，隨著社會的發(fā)展、科學(xué)技....
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電教幫我教數(shù)學(xué)
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電教幫我教數(shù)學(xué) 電化教學(xué)是一個由教師、學(xué)生、電教媒體和教學(xué)內(nèi)容組成的復(fù)雜的動態(tài)系統(tǒng)。在電化教學(xué)過程中，要采用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來規(guī)劃和設(shè)計(jì)，把教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)媒體完美地結(jié)合起來，并采取建立解決教學(xué)問題的策略方案、試探解決方案....
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對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的一點(diǎn)膚淺思考
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對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的一點(diǎn)膚淺思考 成功的教學(xué)都必須有學(xué)生積極的參與，只有教師的教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有學(xué)生主動的學(xué)，有興致地學(xué)，才能取得教學(xué)的成功。因此，在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師要真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，....
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貼近生活、聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)能力
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貼近生活、聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)能力 數(shù)學(xué)教學(xué)的成功與否在很大程度上表現(xiàn)在是否培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，而數(shù)學(xué)能力的強(qiáng)弱在很大程度上又表現(xiàn)在學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何使學(xué)生“領(lǐng)悟”出數(shù)學(xué)知識源于生活，又服....
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貼近生活聯(lián)系實(shí)際 激發(fā)興趣培養(yǎng)能力
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貼近生活聯(lián)系實(shí)際 激發(fā)興趣培養(yǎng)能力
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[中學(xué)數(shù)學(xué)]淺談中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
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[中學(xué)數(shù)學(xué)]淺談中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，簡稱數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，是“學(xué)會學(xué)習(xí)”的一個重要組成部分。目前，數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)問題是數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究和實(shí)踐中的一個重要課題。因此，筆者想就此問題從三....
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