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相關(guān)內(nèi)容 |
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自然課中的觀察與實驗
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自然課中的觀察與實驗 小學自然課是自然科學的啟蒙教育。在自然教學中重視觀察與實驗,不僅是學好自然課的需要,而且能促進學生從感性認識到理性認識的發(fā)展,為以后學....
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如何上好眼球成像實驗課
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如何上好眼球成像實驗課 眼球成像是小學自然課的重要內(nèi)容,眼球的晶狀體增大或減小凸度使近處或遠處的物體在視網(wǎng)膜上成像的道理比較抽象,教師不易講清。教學中采取實驗觀察和投影....
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《大氣壓力》
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《大氣壓力》 一、教學目的 1.通過師生實驗,學生認識大氣有壓力,大氣壓力的方向是來自四面八方的。 2.培養(yǎng)學生實驗?zāi)?...
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《花的構(gòu)造》課堂教學實錄
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《花的構(gòu)造》課堂教學實錄 一、導入新課 同學們,你們喜歡花嗎?(喜歡。)你們都喜歡什么花?(月季花、菊花、牡丹花、牽;ā┐蠹疫@么喜歡花,下面我們就來欣賞一段花的錄像....
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對“固體熱脹冷縮”補充實驗的教學設(shè)想
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對“固體熱脹冷縮”補充實驗的教學設(shè)想 九年義務(wù)教育教材小學自然(五年制)第六冊《物體的熱脹冷縮(一)》一課,從教材結(jié)構(gòu)上看可分為兩部分:第一部分指導學生認識液體有熱脹冷....
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如何在自然教學中培養(yǎng)學生的思維能力
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如何在自然教學中培養(yǎng)學生的思維能力 在小學自然課教學中如何培養(yǎng)學生的思維能力,這是一個值得探討的課題。實踐證明,抓住教學中的思維 訓練是一個行之有效的辦法。筆者在一....
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實驗教學技能訓練例談
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實驗教學技能訓練例談 實驗是人類認識自然的重要方法。在小學自然教學實踐中,實驗技能是自然教師的主要崗位技能之一。因此,進行實驗教學技能訓練,是完成教學大綱各....
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淺談小學自然的“教”與“學”
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淺談小學自然的“教”與“學” 從小學自然的性質(zhì)和內(nèi)容來看,自然學科研究的是學生周圍常見的自然事物,是自然界中的客觀實體。它的任務(wù)是向?qū)W生進行科學啟蒙教育,其研究對象與小....
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《不倒翁》教學設(shè)計(九年義務(wù)教育自然第三冊)
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《不倒翁》教學設(shè)計(九年義務(wù)教育自然第三冊) 教學目的 認識不倒翁不倒的兩個原因;訓練用觀察實驗法解決問題的能力;進行認識程序教學,實行會學習教育;滲透磨練意志教育,培養(yǎng)....
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國際小學科學教育的發(fā)展趨勢——兼談我國小學自然課的若干問題
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國際小學科學教育的發(fā)展趨勢——兼談我國小學自然課的若干問題 一、小學科學教育的發(fā)展歷程 在西方,19世紀初,裴....
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