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基本權(quán)利的憲法構(gòu)成及其實證化 基本權(quán)利的憲法構(gòu)成及其實證化   內(nèi)容提要:今天,多數(shù)國家憲法中“基本權(quán)利”一詞的指稱是含混的,這是因為不同基本權(quán)利是特定價值觀和信仰的憲法化,受制于社會現(xiàn)實發(fā)展。作者認為,可對憲法中的基本權(quán)利做三分觀,即自我保存和肯定意義上的古典自然權(quán)利、自我表現(xiàn)意義上的公民政.... 詳細

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“人權(quán)入憲”的憲法涵義與反思 “人權(quán)入憲”的憲法涵義與反思   2004年3月通過的現(xiàn)行憲法第24修正案規(guī)定,國家尊重和保障人權(quán)。[1]這是我國首次在憲法中明確規(guī)定“保障人權(quán)”,因此,該一條款通過以后,引起各界的歡呼鼓舞。尤其對作為憲法下位法的各個普通法律部門的學者而言,更是紛紛發(fā)表該一條款對.... 詳細

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加強基層民主法制教育 強化基層民主法制建設 加強基層民主法制教育 強化基層民主法制建設   江澤民同志指出:基礎不牢,地動山搖。而我國的基本國情是地大物博,人口眾多,農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%以上,因此,強化農(nóng)村基層的民主與法制建設,促進基層社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,推進農(nóng)村全面建設小康社會的進程,具有十分重要意義.... 詳細

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行人是長頸鹿嗎?——評新交通法規(guī) 行人是長頸鹿嗎?——評新交通法規(guī)   最近有關(guān)新交通法規(guī)的爭吵如火如荼,焦點在于到底機動車司機是不是應該為違章的行人買單。其根源在于新交通法規(guī)第七十六條的規(guī)定。該法規(guī)定:“ 機動車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財產(chǎn)損失的,由保險公司在機動車第三者責任強制保險.... 詳細

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從人權(quán)的基本概念看人權(quán)發(fā)展歷程 從人權(quán)的基本概念看人權(quán)發(fā)展歷程   「摘要」人權(quán)是我們這個時代的共同話語,同時也是一個深刻、敏感并極富爭議性的論題,其中人權(quán)概念就是一個必須認真對待的基本問題,F(xiàn)代人權(quán)概念是一個歷時性與共時性相互作用的產(chǎn)物。在人類的人權(quán)發(fā)展史上,曾先后出現(xiàn)過人權(quán)的幾個基本概念,厘.... 詳細

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尋求多元文化中的普遍人權(quán) 尋求多元文化中的普遍人權(quán)   「摘要」人權(quán)的普遍性是人權(quán)理論中極富爭議性的論題。西方國家主張的人權(quán)普遍性實質(zhì)上是歐美中心主義價值立場的產(chǎn)物。本文試以儒家傳統(tǒng)文化中的“致中和”為多元文化條件下普遍人權(quán)的基本理解和期待,弘揚“和而不同”的精神,突出寬容理念,倡導人權(quán)對.... 詳細

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簡析我國教育法中的中小學義務 簡析我國教育法中的中小學義務   中小學,依我國法律規(guī)定系指幼兒園、特殊教育機構(gòu)、普通中小學、成人初等中等教育機構(gòu)、職業(yè)中學以及其他教育機構(gòu),作為教育活動的專門場所,其在行使教育法賦予的權(quán)利同時又應當履行那些義務,這對學校正當行使權(quán)利,保護受教育者的合法權(quán)益都有著.... 詳細

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淺析人權(quán)與國家主權(quán) 淺析人權(quán)與國家主權(quán)  。壅蓦S著全球化的發(fā)展,人權(quán)的國際屬性日益突現(xiàn),西方一些學者認為:人權(quán)問題已越出國家界限成為全球問題,人權(quán)保護沒有國界,人權(quán)高于國家主權(quán)。本文從人權(quán)與主權(quán)的概念入手,逐步分析兩者對立統(tǒng)一的辨證關(guān)系即國家主權(quán)是人權(quán)的基礎、但國家主權(quán)的行使受.... 詳細

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知識產(chǎn)權(quán)與物權(quán)的權(quán)利限制 知識產(chǎn)權(quán)與物權(quán)的權(quán)利限制   我國憲法的2004年修正案,明確了對私有財產(chǎn)的保護,這在國內(nèi)外均引起了巨大的反響。作為私權(quán)的知識產(chǎn)權(quán)與物權(quán),是私有財產(chǎn)權(quán)的一部分。在我國,知識產(chǎn)權(quán)立法大大先于物權(quán)立法。知識產(chǎn)權(quán)立法已經(jīng)基本完善,物權(quán)立法則正在進行。憲法的2004年修正.... 詳細

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中國憲法修改與憲政建設 中國憲法修改與憲政建設   一、對我國現(xiàn)行憲法修改的總結(jié)及評價

  首先我們要了解修改憲法的必要性,這可以從三個方面來看:

  一是法律乃至憲法的修改是各國法治建設的普遍現(xiàn)象,是法治建設與時俱進的規(guī)律之一。美國自1787年立憲以來前后共....
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