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個人知識管理的動態(tài)觀念
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個人知識管理的動態(tài)觀念 摘要：激烈的人才爭奪戰(zhàn)是知識經(jīng)濟時代的重要特征，企業(yè)的發(fā)展為綜合型、創(chuàng)造型、進(jìn)取型的人才搭建了最好的舞臺，這一社會現(xiàn)象推動了個人在知識追求和能力提升方面的努力，北大、清華的MBA的入學(xué)錄取率不足10%。
MBA....
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人力資源會計研究必須解決的幾個問題
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人力資源會計研究必須解決的幾個問題 人力資源會計研究必須解決的幾個問題
袁曉勇一、人力資源會計的研究重點是什么
什么是人力資源會計，目前尚無統(tǒng)一的定義。依據(jù)美國會計學(xué)會的理解，“人力資源會計是鑒別和計量人力資源數(shù)據(jù)的一種會計程序和方法，其....
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國內(nèi)人力資本理論研究綜述
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國內(nèi)人力資本理論研究綜述 20世紀(jì)60、70年代在西方興起的人力資本理論推動了經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展，增強了經(jīng)濟學(xué)對社會經(jīng)濟現(xiàn)象的解釋力。隨著改革開放，人力資本理論逐漸被介紹到國內(nèi)，并漸漸被接受，其影響力不斷增加，運用范圍不斷拓展。本文把國內(nèi) 1995年以來的研究成果做了一個較全面的理論....
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知識經(jīng)濟時代的人力資源開發(fā)管理模式
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知識經(jīng)濟時代的人力資源開發(fā)管理模式 知識經(jīng)濟時代的人力資源開發(fā)管理模式 美國的世界級管理大師杜拉克在其名著《巨變時代的管理》一書中指出，進(jìn)入知識經(jīng)濟時代，企業(yè)出現(xiàn)了一個新的工作者群體，即"知識工作者"；他們與以往的資本經(jīng)濟時代的勞動者有一個根本的不同，即他自身掌....
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淺談崗位技能工資與崗位績效工資之優(yōu)劣
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淺談崗位技能工資與崗位績效工資之優(yōu)劣 分配機制是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營機制的重要方面，國有企業(yè)的活力大小，很重要的在于內(nèi)部分配機制是否合理，是否有利于調(diào)動職工的積極性，是否增加企業(yè)的市場競爭能力，技術(shù)創(chuàng)新能力。它是國有企業(yè)在轉(zhuǎn)軌變型重組改制過程中無法回避，但又迫切需要取得突破的重大課題。隨著我單位....
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競業(yè)禁止糾紛審查的幾個主要方面
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競業(yè)禁止糾紛審查的幾個主要方面 1、合理補償。用人單位給予勞動者合理補償，是用人單位與勞動者簽訂離職競業(yè)禁止協(xié)議生效的基本要件。一般來說，勞動者因不能從事自己擅長專業(yè)或所熟練的工作，收入或生活質(zhì)量會不同程度降低。而用人單位會因為勞動者未參加該行業(yè)的勞動或競爭，可能現(xiàn)時或潛地從中獲取相應(yīng)的....
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人本管理的核心價值觀
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人本管理的核心價值觀 摘要：人本管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的新模式，其核心價值觀是尊重人、關(guān)心人、實現(xiàn)人的價值。這一核心驅(qū)動力無不貫徹于人本管理的思想體系以及具體方法之中，因而在激烈的市場競爭時代，企業(yè)的生存發(fā)展之道就是這種核心價值觀的競爭。它激活了企業(yè)的整體競爭力，創(chuàng)建企業(yè)長久不衰的品牌，樹立....
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如何做好一名副手？
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如何做好一名副手？ 說來有趣，上學(xué)期間我做過副班長，學(xué)生會副主席，校團委副書記；進(jìn)入社會又先后擔(dān)任過辦公室副主任，企劃部副經(jīng)理，省級市場部副主任，營銷公司副總；剛剛跳槽又在朋友一家公司擔(dān)任副總。巧得是在學(xué)校期間的合作者都姓金，所以有幸在人生的兩個階段經(jīng)常被人稱之為“黃金組合”、“黃金搭檔....
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美國企業(yè)人力資源管理職能的轉(zhuǎn)變
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美國企業(yè)人力資源管理職能的轉(zhuǎn)變 20世紀(jì)90年代以來，美國企業(yè)的人力資源管理職能發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，它正在從一種維持和輔助型的管理職能上升為一種具有重要戰(zhàn)略意義的管理職能，并且成為許多美國企業(yè)賴以贏得競爭優(yōu)勢的重要工具。
一、戰(zhàn)略經(jīng)營伙伴：美國企業(yè)人力資源管理職能轉(zhuǎn)變的角色定位....
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淺析人力資源管理的誤區(qū)和發(fā)展趨勢
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淺析人力資源管理的誤區(qū)和發(fā)展趨勢 隨著全球現(xiàn)代管理理論日趨成熟和深化，我國也正在經(jīng)歷從計劃經(jīng)濟的封閉型、粗放型管理，向市場經(jīng)濟的開放型、集約型管理方式轉(zhuǎn)變。在擺脫傳統(tǒng)觀念束縛、吸引借鑒先進(jìn)管理思想的過程中，由于慣性思維的作用和各方面的條件限制，難免形成誤區(qū)。歸納起來主要包括以下幾個方面：....
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