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高中物理新舊大綱的比較
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高中物理新舊大綱的比較 1994年7月國務(wù)院頒布新工時制后,國家教委對12門課教學(xué)計劃進行了調(diào)整,1996年制定了新的物理教學(xué)大綱試驗用,簡稱新大綱。97年首先在二省一....
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優(yōu)化物理實驗復(fù)習(xí)教學(xué)及提高實驗復(fù)習(xí)效率
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優(yōu)化物理實驗復(fù)習(xí)教學(xué)及提高實驗復(fù)習(xí)效率 物理教學(xué)的主體內(nèi)容就是要搞好概念和規(guī)律的教學(xué),而物理概念和規(guī)律的教學(xué)必須以實驗作引探。因為實驗是物理研究的一個重要方法和手段,也....
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勻速轉(zhuǎn)動與勻速圓周運動
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勻速轉(zhuǎn)動與勻速圓周運動 一、區(qū)別 (1)“勻速圓周運動”這個詞用于描述質(zhì)點的運動,或描述物體質(zhì)心的運動;“勻速轉(zhuǎn)動”這個詞用于描述剛體的運動:剛體上每個點繞轉(zhuǎn)軸做勻速圓周....
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“三表一架”是實驗室管理的好辦法
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“三表一架”是實驗室管理的好辦法 法如何搞好實驗室管理,提高實驗教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校管理的一個重要課題。山東省泰安市御碑樓中學(xué)采用“三表一架”,為完善實驗室管理....
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物理實驗設(shè)計的基本方法
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物理實驗設(shè)計的基本方法 物理學(xué)是一門實驗科學(xué),而我們目前的物理教學(xué),基本上是停留在關(guān)于物理學(xué)的知識系統(tǒng)的歸納和理論體系的闡述上,就連物理實驗本身的教學(xué),也是按教材的分析....
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中學(xué)物理“教與學(xué)綜合教改實驗”的實踐與體會
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中學(xué)物理“教與學(xué)綜合教改實驗”的實踐與體會 如何開發(fā)人的智力潛能,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)是當(dāng)前教育科研的重要問題之一。 多年....
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中學(xué)物理學(xué)生實驗技能的培養(yǎng)
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中學(xué)物理學(xué)生實驗技能的培養(yǎng) 物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。所有的物理知識,包括物理概念、定律和理論,都是在實驗的基礎(chǔ)上建立起來的。因此,培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能,了解物理學(xué)....
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在中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)非智力因素的思考
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在中學(xué)物理教學(xué)中培養(yǎng)非智力因素的思考 國家教委副主任柳斌在全國中小學(xué)素質(zhì)教育經(jīng)驗交流會上指出:“在教學(xué)中要盡量反映科學(xué)、技術(shù)進步,引導(dǎo)學(xué)生對社會的關(guān)心和參與....
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物理教學(xué)培養(yǎng)能力的基本途徑
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物理教學(xué)培養(yǎng)能力的基本途徑 在物理教學(xué)中注重能力培養(yǎng),是近十余年來物理教學(xué)思想的根本變革。但對如何培養(yǎng)能力,目前還沒有明確的章法可循。本文從物理知識向能力的....
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《驗證動量守恒定律》實驗的改進
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《驗證動量守恒定律》實驗的改進 點擊下載 ....
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