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兒童的注意力不能長時間保持，采用游戲的形式吸引孩子，讓他們廣泛參與到游戲活動中來，主動地輕松快樂地學(xué)習(xí)。例如b、P、d、q幾個聲母的區(qū)別是一個難點，學(xué)生容易混淆。我們設(shè)計了游戲：變魔術(shù)。讓學(xué)生準備一個半圓環(huán)和一根小棒，然后把半圓環(huán)....

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課型：復(fù)習(xí)課

教學(xué)要求：

1. 學(xué)會漢語拼音的聲母，韻母，聲調(diào)，能整體認讀音節(jié)，學(xué)會拼音方法。

2. 運用多種教學(xué)手段,幫助學(xué)生系統(tǒng)整理知識,同時激發(fā)學(xué)生興趣。

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漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)語言、文字不可缺少的工具，是一年級學(xué)生入學(xué)后首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。身為教者，我們應(yīng)該讓學(xué)生在不拘一格的學(xué)習(xí)方式中積極愉快地度過小學(xué)學(xué)習(xí)的第一道難關(guān)──漢語拼音。

一、教從表象入手，學(xué)在直觀感....

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小學(xué)漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)語言、文字不可缺少的工具，是小學(xué)生入學(xué)后首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。而正確讀寫漢語拼音對于剛?cè)雽W(xué)的兒童來說，存在一定的困難。下面我就對如何教學(xué)漢語拼音談?wù)勔韵聨�點。

一、從表象入手，直觀感知

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一、測評對象 使用“義務(wù)教育課程標準實驗教科書”的一年級學(xué)生。

二、測評時間 漢語拼音部分教學(xué)結(jié)束之后。

三、測評內(nèi)容

（一）測評學(xué)生能否準確地拼讀漢語拼音音節(jié)。....

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漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)的一個重要組成部分，是幫助學(xué)生識字、閱讀、學(xué)好普通話的工具。然而集中近八周的時間，讓剛?cè)雽W(xué)的兒童掌握一組相對單調(diào)、枯燥、抽象的符號，其困難是可想而知的。如何進一步提高漢語拼音教學(xué)效率，讓學(xué)生....

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《九年義務(wù)教育語文課程標準》實驗教材與原教材最大不同，就是把全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)定為語文學(xué)科的目標，具有實踐性強、內(nèi)容豐富、形式活潑、培養(yǎng)能力、引導(dǎo)創(chuàng)新、促進發(fā)展等一系列綜合性特點。比如，拼音部分就很注重綜合性，它給了教....

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純拼音的教學(xué)是抽象、枯燥的，但在教學(xué)中，如果教學(xué)方法設(shè)計得巧妙得當，就能引起學(xué)生對拼音的興趣，在輕松的氣氛中完成新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在教學(xué)漢語拼音an、yuan、en時，我充分利用書上的插圖編故事，使插圖的....

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《全日制義務(wù)教育語文課程標準（實驗稿）》在“教學(xué)建議”中指出，要“遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略”。還具體提出，漢語拼音教學(xué)盡可能有趣味性，與學(xué)說普通話、識字教學(xué)相結(jié)合，同時強調(diào)了要充分....

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新的學(xué)年開始了，一年級小學(xué)生就要學(xué)習(xí)漢語拼音了，二年級小學(xué)生還要復(fù)習(xí)鞏固拼音，使用漢語拼音。

學(xué)好漢語拼音很重要，因為漢語拼音是學(xué)習(xí)語文的有效工具。學(xué)會漢語拼音就能自己認讀語文課本和課外注音讀本中的生字，并流....