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如果把物理課本中各章節(jié)的知識點比作閃光的珍珠，那么，章節(jié)導語就是串起這些珍珠的精線。高中物理必修本和選修本均明顯地加強了這方面內(nèi)容，這些精心撰寫的導語，對學生來說如同指點迷津....

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摘要 本文介紹初中物理習題課的教學從基礎知識著手，精選習題，進行優(yōu)化組合，以“一題多解”、“一題多變”的方法，提高學生思維素質(zhì)，把學生從題海中解放出來的教學方法及體會．<....

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在初中物理學習調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)約占40％的學生普遍存在物理成績上不去的現(xiàn)象，即一是同其他學科相比成績偏低甚至偏低幅度較大，呈現(xiàn)學科間的顯著不平衡；二是本物理學科的多次檢測或是成績....

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一、差生逆反心理的形成原因
在物理教學過程中，差生逆反心理產(chǎn)生的原因主要有兩方面：一是與這些學生的身心發(fā)育有關(guān)，二是與教學內(nèi)容和教學方法有關(guān)。

物理學....

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    對于現(xiàn)今的中學物理教科書，學生們普遍地感到頭痛，似乎是一道難以逾越的障礙，甚至于有的學生驚呼：我在物理上花的時間和精力最多，而收獲最少。產(chǎn)生這種....

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物理是以實驗為基礎的學科。在物理教科書中有演示實驗、學生分組實驗，還有每章都安排的小實驗。通過這些小實驗，可以開發(fā)學生智力，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力和實際動手....

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實驗是物理學研究的基本方法之一。近幾年我常在物理教學中，有目的地安排設計一些對比性的實驗，幫助學生形成正確的物理概念，掌握物理規(guī)律，突破難點，消除疑點，收到了較好的教學效果。<....

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中差生一般都是學習基礎較差，知識缺漏多，智力稍鈍，反應稍慢，學習上懶散，馬虎，作業(yè)上抄襲，心理上自卑，失去上進心。因此必須一個一個地主動和他們交知心朋友，建立融洽的師生關(guān)系，真誠....

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前概念是學生在接觸科學知識前，對現(xiàn)實生活現(xiàn)象所形成的經(jīng)驗型概念．而由于中學生的知識經(jīng)驗有限，辯證思維還不發(fā)達，思維的獨立性和批判性還不成熟，考慮問題容易產(chǎn)生表面性，且往往會被....

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任何一種創(chuàng)造發(fā)明和重大發(fā)現(xiàn)都是青出于藍而勝于藍，出于藍就是借鑒前人的經(jīng)驗和知識。沒有藍，青就變成無源之水，勝于藍就是較前高也一籌。因此就要求不能受原條條框框的束縛，而要做到這一點，....