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深入開展“八榮八恥”宣傳教育 推動形成文明和諧的社會新風(fēng)
深入開展“八榮八恥”宣傳教育 推動形成文明和諧的社會新風(fēng)
重視和加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，為當(dāng)前思想道德建設(shè)提出了新目標(biāo)、新課題，宣傳思想工作必須從提高人的思想道德素質(zhì)出發(fā)，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，切實把以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育扎扎實實抓下去，力促文明和諧社會新風(fēng)尚的形成。 一、既注重全民教育，又突出重點對象，把廣泛性與先進(jìn)性有機(jī)統(tǒng)一起來。在全社會樹立社會主義榮辱觀，必須從“八榮八恥”這一最起碼的道德規(guī)范做起，引導(dǎo)所有社會成員在社會上做個好公民，在工作中做個好建設(shè)者，在家做個好成員，努力在全社會推動形成人人崇善、個個向上的良好局面。 同時，道德建設(shè)還具有層次性和差異性，對先進(jìn)分子，要強(qiáng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，充分發(fā)揮他們的導(dǎo)向和示范作用。特別是要教育黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要知榮辱、做表率。“民以吏為師”，官氣正則民風(fēng)清，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行得咋樣，做得如何，對社會道德等都起著“風(fēng)向標(biāo)”作用。要著力教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做思想改造的表率，做維護(hù)法紀(jì)的表率，做崇尚新風(fēng)的表率，通過帶頭踐行“八榮八恥”，推動黨風(fēng)政風(fēng)乃至社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。 二、既注重發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，又注重運(yùn)用反面典型的警示功能，用正反“兩面鏡子”教育引導(dǎo)群眾。 一方面，大張旗鼓地宣傳表彰先進(jìn)，樹立好的典型。要大力度地宣傳一批踐行“八榮八恥”、具有時代精神和鮮明特點的典型，讓大家學(xué)有樣板、趕有目標(biāo)，帶動形成積極向上、符合社會主義榮辱觀要求的社會環(huán)境。另一方面，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，大膽曝光一些不良現(xiàn)象，使知榮棄恥，褒榮貶恥，揚(yáng)榮抑恥在全社會蔚然成風(fēng)。 三、既注重吸納傳統(tǒng)文化中的精髓，又注重體現(xiàn)時代精神，推動思想道德建設(shè)深化實化具體化。 傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的民族精神和有價值的道德觀，是我們在新時期進(jìn)行公民道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分，必須積極繼承和發(fā)揚(yáng)。否則，思想道德建設(shè)就失去了重要基礎(chǔ)�！鞍藰s八恥”正是將中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神完美結(jié)合起來，既體現(xiàn)了對傳統(tǒng)美德的繼承，又反映了時代的要求。踐行“八榮八恥”，體現(xiàn)時代精神，就必須在深化實化具體化上下功夫，做好“結(jié)合”文章。 一是與構(gòu)建和諧社會結(jié)合起來。緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)，對不同社會層面提出不同的道德要求，使不同社會層面都各有側(cè)重、各有目標(biāo)，不斷增強(qiáng)了公民道德建設(shè)的廣泛性、互動性和實踐性。二是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有機(jī)結(jié)合起來。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成效就要體現(xiàn)在牢固樹立社會主義榮辱觀上，引導(dǎo)廣大黨員堅持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“八榮”，抵制“八恥”，進(jìn)一步提高黨員隊伍的思想道德素質(zhì)。 四、既注重立足當(dāng)前、打開局面，又注重著眼長遠(yuǎn)、持之以恒，以制度建設(shè)推進(jìn)道德建設(shè)常態(tài)化。 榮辱觀教育要“始于教、重于行、成于風(fēng)”。當(dāng)前最為緊要的是在營造輿論氛圍上下功夫，在深入普及上下功夫，大力宣傳、廣泛普及以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，使之家喻戶曉、深入人心，成為社會共識。要緊緊抓住社會生活中的各種丑惡現(xiàn)象和問題，認(rèn)真加以解決，讓廣大群眾看到“八榮八恥”教育活動帶來的新變化，從而更加自覺地投身于活動中來。 良好道德風(fēng)尚的形成是一個逐步積累的過程，樹立社會主義榮辱觀是一項長期的任務(wù)。踐行社會主義榮辱觀，不可能一蹴而就、立竿見影，不能短促突擊，“三月來四月走”，而要持之以恒、常抓不懈，打好持久戰(zhàn)。同時，要建立健全相關(guān)機(jī)制，充分發(fā)揮具體政策的導(dǎo)向作用，發(fā)揮規(guī)章制度的激勵約束作用，發(fā)揮法律法規(guī)的保障作用，使學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀成為常態(tài)，確保真正取得成效。 （作者系中共衡水市委常委、宣傳部長）
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