這位家長告訴記者，沒想到的是，上周五來到學校開家長會時，學校又讓交費。

上自習還要繳費，家長們說，他們納悶的同時，也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

于是，家長們找到學校討要說法。

那么，這筆晚自習費到底是筆什么費用呢？就在記者準備到學校采訪時，一位自稱凌云中學的工作人員給反映問題的學生家長宣布了學校的一項決定。

那么，這又作何解釋呢？帶著疑問，記者隨后來到學校了解情況。

楊少云介紹，其實這次收費的890元錢里，其中包括300元的一教一輔資料費，除此之外的590元才是學生的培優(yōu)輔差費。對于這筆費用的收取，校方說他們也是有依據(jù)的。

學校老師引用了今年八月份，國家教育部門發(fā)布的《進一步加強規(guī)范教育收費意見的通知》，其中第二部分的第六條，確實提到了服務性收費，但原文是：“可根據(jù)自愿和非營利原則收取服務性費用”，并且“學校服務性收費和代收費具體政策，由各省制定”。此外還強調(diào)“不得強制或者暗示學生及家長購買指定的教輔軟件或資料，不得變相違規(guī)補課加收相關(guān)費用。”那么問題來了，第一、這項服務性收費是不是家長、學生自愿接受的，有沒有說不的權(quán)利？第二、所謂的“培優(yōu)補差”，是正常教學之外，為學生提供學習、生活所需的便利服務，還是變相的補課呢？這又怎么界定呢？理不辯不明，事不說不清，我們不希望這件事因為存在政策的信息差，而不了了之，在這我們要提出質(zhì)疑，期待學校和當?shù)亟逃�部門的進一步回應。