這位家長告訴記者，沒想到的是，上周五來到學(xué)校開家長會時，學(xué)校又讓交費。

上自習(xí)還要繳費，家長們說，他們納悶的同時，也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

于是，家長們找到學(xué)校討要說法。

那么，這筆晚自習(xí)費到底是筆什么費用呢？就在記者準(zhǔn)備到學(xué)校采訪時，一位自稱凌云中學(xué)的工作人員給反映問題的學(xué)生家長宣布了學(xué)校的一項決定。

那么，這又作何解釋呢？帶著疑問，記者隨后來到學(xué)校了解情況。

楊少云介紹，其實這次收費的890元錢里，其中包括300元的一教一輔資料費，除此之外的590元才是學(xué)生的培優(yōu)輔差費。對于這筆費用的收取，校方說他們也是有依據(jù)的。

學(xué)校老師引用了今年八月份，國家教育部門發(fā)布的《進一步加強規(guī)范教育收費意見的通知》，其中第二部分的第六條，確實提到了服務(wù)性收費，但原文是：“可根據(jù)自愿和非營利原則收取服務(wù)性費用”，并且“學(xué)校服務(wù)性收費和代收費具體政策，由各省制定”。此外還強調(diào)“不得強制或者暗示學(xué)生及家長購買指定的教輔軟件或資料，不得變相違規(guī)補課加收相關(guān)費用。”那么問題來了，第一、這項服務(wù)性收費是不是家長、學(xué)生自愿接受的，有沒有說不的權(quán)利？第二、所謂的“培優(yōu)補差”，是正常教學(xué)之外，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活所需的便利服務(wù)，還是變相的補課呢？這又怎么界定呢？理不辯不明，事不說不清，我們不希望這件事因為存在政策的信息差，而不了了之，在這我們要提出質(zhì)疑，期待學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃�部門的進一步回應(yīng)。