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對(duì)“體育后進(jìn)生” 進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略
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對(duì)“體育后進(jìn)生” 進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略 在體育教學(xué)中“體育后進(jìn)生”是客觀存在的。所謂“體育后進(jìn)生”是指體育品德和運(yùn)動(dòng)能力等方面的發(fā)展水平與體育教學(xué)不相適應(yīng)，完成不了體育學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。教學(xué)中怎樣對(duì)“體育后進(jìn)生”進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，是本....
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對(duì)新體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)與思考
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對(duì)新體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)與思考 自1999年全國(guó)第三次教育工作會(huì)議提出了“素質(zhì)教育”的理念和“健康第一”的指導(dǎo)思想以來，2000年中國(guó)啟動(dòng)了基礎(chǔ)教育課程改革；2001年教育部又先后推出了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及小學(xué)和初中各學(xué)科《課....
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“開放式”體育課模式之我見
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“開放式”體育課模式之我見 一、前言 人類社會(huì)已步入充滿竟?fàn)幍亩皇兰o(jì),在這信息時(shí)代,人們對(duì)知識(shí)的獲取、信息的獲得的方法與途徑已不再具有唯一性，而是空間、多維性了。體育課作為向?qū)W生傳授體育的基礎(chǔ)知識(shí)、讓學(xué)生掌握體育的基本技術(shù)、形成一定....
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淺談學(xué)校體育與素質(zhì)教育
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淺談學(xué)校體育與素質(zhì)教育 《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出：“中小學(xué)要由：‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向提高國(guó)民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展” 。全面實(shí)施素質(zhì)教育....
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體育課與和諧氣氛的效果
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體育課與和諧氣氛的效果 大家都知道，上好一堂體育課必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，又要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生感到輕松愉快，從而能自覺地、全心地去鍛煉身體。體育教學(xué)的雙邊活動(dòng)，如能在一種和諧的氣氛中進(jìn)行，體育....
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增強(qiáng)體育教學(xué)整體效應(yīng)的思考
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增強(qiáng)體育教學(xué)整體效應(yīng)的思考 摘要：體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的基本途徑，其實(shí)施過程及其效果與多種因素相關(guān)。根據(jù)系統(tǒng)原理，通過對(duì)體育教學(xué)及其過程的認(rèn)識(shí)和理解，客觀地分析并確定其基本構(gòu)成因素，掌握它們的性質(zhì)和職能，促進(jìn)....
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試論未來體育及學(xué)校體有的發(fā)展趨向
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試論未來體育及學(xué)校體有的發(fā)展趨向 ——社會(huì)心理因素與時(shí)代需求和體育發(fā)展的初步研究之二
湖南師范大學(xué)體育系 向亦文 摘要：本文根據(jù)體育發(fā)展的社會(huì)心理基礎(chǔ)，指出未來體育發(fā)展的特點(diǎn)是：１、國(guó)際間....
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中小學(xué)體育的現(xiàn)狀與思考
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中小學(xué)體育的現(xiàn)狀與思考 王英武 體育是學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的一項(xiàng)重要教育內(nèi)容，今天學(xué)校的體育工作直接影響著21世紀(jì)建設(shè)人才的素質(zhì)。
不久前，國(guó)家教委、國(guó)家體委、....
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學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育
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學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育 蘭州市城關(guān)區(qū)教育局 一、體育教師要不斷提高自身素質(zhì) 體育教師是體育活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求，即是對(duì)體育教師的要....
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樹立“大體育”教學(xué)觀，提高體育教學(xué)質(zhì)量
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樹立“大體育”教學(xué)觀，提高體育教學(xué)質(zhì)量 江蘇省如皋市如師附小 謝鞠 體育是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中所涉及的領(lǐng)域比較廣泛。過去我們....
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