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體育教學(xué)中“研究性學(xué)習(xí)”的探討
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體育教學(xué)中“研究性學(xué)習(xí)”的探討體育教學(xué)中“研究性學(xué)習(xí)”的探討
正儀中心校 周偉華
研究性學(xué)習(xí)對(duì)體育教學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新生事物。它不僅能夠幫助學(xué)生了解并掌握研究性學(xué)習(xí)的方法，獲得自然、社會(huì)、自我領(lǐng)域的感性知識(shí)、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且，也是一種學(xué)習(xí)心態(tài)、習(xí)慣的培養(yǎng)，它是提高學(xué)....
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怎樣使學(xué)生真正成為體育課堂的主人
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怎樣使學(xué)生真正成為體育課堂的主人以前我們是以學(xué)生上課是否聽(tīng)教師的口令，一堂課的課堂紀(jì)律是否好來(lái)評(píng)價(jià)一名教師和一些學(xué)生，甚至來(lái)評(píng)價(jià)一堂課，課堂上教師的主要作用發(fā)揮的好，那么這節(jié)課就是成功的，事實(shí)是這樣的嗎？
那么我們來(lái)想一想我們最終上課的目的是為了什么？怎樣才能用有趣、活潑的各種活....
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體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
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體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
<摘要>充分發(fā)揮體育教學(xué)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)和思維訓(xùn)練的巧妙結(jié)合，合理運(yùn)用教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
<關(guān)鍵詞>創(chuàng)造性思維 體育教學(xué)
<正文>
一個(gè)民....
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發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢(shì)，更新體育教學(xué)方式
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發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢(shì)，更新體育教學(xué)方式發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢(shì)，更新體育教學(xué)方式
<摘 要>傳統(tǒng)體育教學(xué)方式存在著不足，合理應(yīng)用多媒體課件可以使體育課教學(xué)更趨完善。
<關(guān)鍵詞>多媒體課件 優(yōu)勢(shì) 體育教學(xué)方式
<正文>
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小學(xué)生對(duì)分腿騰越的恐懼心理及解決方法
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小學(xué)生對(duì)分腿騰越的恐懼心理及解決方法小學(xué)生對(duì)分腿騰越的恐懼心理及解決方法
摘要：新一輪的體育課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，即要促進(jìn)學(xué)生的形態(tài)、機(jī)能、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)與能力、心理、適應(yīng)自然能力的全面發(fā)展與增強(qiáng)。在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)時(shí)，小學(xué)生容易出現(xiàn)各種不同的心理障....
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體育小場(chǎng)地迎接新課標(biāo)
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體育小場(chǎng)地迎接新課標(biāo)體育小場(chǎng)地迎接新課標(biāo)
內(nèi)容摘要：新的《九年義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)體育（1—6年級(jí)）體育與健康（7—9年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)》銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)，以“健康第一”作為指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能....
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學(xué)校課余體育活動(dòng)的探索
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學(xué)校課余體育活動(dòng)的探索學(xué)校課余體育活動(dòng)的探索 陳進(jìn)武 摘要：體育已成為社會(huì)生活的熱點(diǎn),課余體育是學(xué)校體育教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)任務(wù)的基本途徑之一。學(xué)校課余體育工作需要正確的思想、正確的思路。當(dāng)前，學(xué)校體育教育改革賦予課外體....
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體育與健康教科書的編寫
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體育與健康教科書的編寫體育與健康教科書的編寫
一、教科書的編寫原則 1．教育性原則 編寫體育與健康教科書首先要遵循教育性原則，即遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的："教材編寫要貫徹國(guó)家的教育方針，體現(xiàn)素質(zhì)教....
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淺析新課程對(duì)體育教師的要求
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淺析新課程對(duì)體育教師的要求淺析新課程對(duì)體育教師的要求
錢厲風(fēng)
摘要：新課程對(duì)體育課程有了全新的基本理念，"健康第一"、激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、關(guān)注學(xué)生主體地位的確立、承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求、注意學(xué)生各....
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新課程標(biāo)準(zhǔn)的體育教學(xué)七步曲
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新課程標(biāo)準(zhǔn)的體育教學(xué)七步曲新課程標(biāo)準(zhǔn)的體育教學(xué)七步曲
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育教學(xué)，改變了傳統(tǒng)的按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目劃分課程內(nèi)容和安排教學(xué)時(shí)數(shù)的框架，拓寬了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。為了更好地上好體育課我們采用了七步....
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