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依據(jù)教材特點(diǎn) 設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

依據(jù)教材特點(diǎn) 設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

依據(jù)教材特點(diǎn) 設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

通化市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王愛(ài)杰 王桂芝 馬永琴

新編初中物理教材,從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),以學(xué)生接受能力為線索,由易到難、由簡(jiǎn)到繁,拓寬了知識(shí)面,增強(qiáng)了趣味性。教材注重知識(shí)、技能、智力的和諧發(fā)展,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,啟發(fā)學(xué)生積極思維,體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想。針對(duì)新教材的諸多特點(diǎn),我們?cè)诮虒W(xué)中從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索。

1.精心設(shè)計(jì)問(wèn)題

根據(jù)新教材對(duì)物理概念敘述通俗、簡(jiǎn)潔、淺顯的特點(diǎn),在教學(xué)上可以有目的地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué)。為了使學(xué)生的自學(xué)目標(biāo)明確,教師要精心設(shè)計(jì)問(wèn)題。設(shè)計(jì)問(wèn)題要力求由易到難、由淺入深。問(wèn)題要具有啟發(fā)性、針對(duì)性、趣味性,在學(xué)生自學(xué)的過(guò)程中,教師要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的自學(xué)的情況進(jìn)行點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),進(jìn)而提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維能力。

2.精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)

物理概念、規(guī)律比較抽象,要求物理教師在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上要求趣、求新、求活。

所謂求趣,即教學(xué)中努力創(chuàng)造條件,增強(qiáng)趣味性,把學(xué)生的直接興趣轉(zhuǎn)化為對(duì)物理學(xué)科持久的濃厚興趣,使學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智去刻苦學(xué)習(xí)。

所謂求新,就是深入挖掘教材,使學(xué)習(xí)方法及教學(xué)手段都賦予新意。并不失時(shí)機(jī)地介紹新科技,運(yùn)用幻燈錄像等現(xiàn)代化手段使課堂活動(dòng)不斷變換形式、力求出新。

所謂求活,就是在教學(xué)中滿足學(xué)生活潑好動(dòng)的心理,給學(xué)生說(shuō)話和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),努力創(chuàng)設(shè)和諧、活潑的課堂教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在輕松愉快中獲取知識(shí)。

3.精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

新教材與原教材相比,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和數(shù)量都有所增加。教師要精心設(shè)計(jì)小實(shí)驗(yàn)、小制作及課外小實(shí)驗(yàn),直觀、形象、有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)苁盏奖热魏握Z(yǔ)言描述都好的效果。

教師設(shè)計(jì)小實(shí)驗(yàn)要考慮到課外小實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并想出解決問(wèn)題的辦法。有些難度稍大的實(shí)驗(yàn)制作,在布置學(xué)生時(shí)要提示學(xué)生怎樣做,以及注意事項(xiàng),杜絕意外事故的發(fā)生。

教師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)制作過(guò)程中,應(yīng)有目的地讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)操作,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和成敗的原因。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考、分析判斷、推理的習(xí)慣,同時(shí)又提高了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作的能力。

4.精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

求異思維又稱發(fā)散思維,教學(xué)中充分運(yùn)用每節(jié)教材后面的“想想議議”提出的信息、精心設(shè)計(jì)“想想議議”活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生求異思維,樹(shù)立敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)。

總之,教師要依據(jù)教材特點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生諸多方面的能力,為提高全民族的素質(zhì)貢獻(xiàn)力量。




 

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