初中地理解題的思路與方法（五）

初中地理解題的思路與方法（五）

    （胡永梁／成都市教育科學(xué)研究所（610015））
    綜合訓(xùn)練（B）
    一、選擇題（共50分）
    下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)是合符題意的答案，請(qǐng)將合符題意的答案代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)（每題選 對(duì)得2分，多選、少選或錯(cuò)選，該題不得分）。
    1、我國(guó)下列城市中，不位于沿海省區(qū)內(nèi)的是：（ ）
    A、太原 B、南京 C、南寧 D、合肥
    2、下列國(guó)家中，同我國(guó)隔海相望的是：（ ）
    A、柬埔寨 B、馬來(lái)西亞 C、文萊 D、孟加拉國(guó)
    3、我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是：（ ）
    A、人口基數(shù)大 B、人口增長(zhǎng)呈直線上升
    C、人口增長(zhǎng)快 D、東部平原人口密度大
    4、我國(guó)下列少數(shù)民族按人口由少到多依次排列， 順序正確的是：（ ）
    A、壯族、苗族、蒙古族、哈薩克族 B、傣族、布依族、藏族、維吾爾族 C、黎族、高山族、彝族、俄羅 斯族 D、鄂倫春族、白族、土家族、回族
    5、位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯的地形區(qū)有：（ ）
    A、江南丘陵 B、柴達(dá)木盆地
    C、塔里木盆地 D、四川盆地
    6、下面有關(guān)我國(guó)地形的敘述，正確的是：（ ）
    A、青藏高原邊緣和內(nèi)部的高山上雪山連綿，冰川廣布 B、我國(guó)三大平原在東部形成了一條依山連海，縱 貫?zāi)媳钡臎_積平原帶 C、 長(zhǎng)江中下游平原開(kāi)闊平坦，形成一個(gè)整體 D、 我國(guó)東部地區(qū)分布廣泛的丘陵都是 風(fēng)景旅游區(qū)。
    7、下列有關(guān)我國(guó)溫度帶的正確說(shuō)法是：（ ）
    A、蘭州位于寒溫帶 B、成都位于亞熱帶
    C、北京位于中溫帶 D、�？谖挥跓釒�
    8、下面我國(guó)四個(gè)城市，按雨季從短到長(zhǎng)或從長(zhǎng)到短的順序排列，正確的是：（ ）
    A、香港、南京、濟(jì)南、哈爾濱 B、南京、香港、哈爾濱、濟(jì)南C、哈爾濱、濟(jì)南、南京、香港 D、濟(jì)南 、哈爾濱、香港、南京
    9、我國(guó)大陸性季風(fēng)氣候顯著，主要表現(xiàn)在：（ ）
    A、夏季炎熱多雨，雨熱同期 B、大部分地區(qū)的氣溫年較差比世界同緯地區(qū)偏大 C、大部分地區(qū)降水的季 節(jié)變化和年際變化都較大 D、氣候復(fù)雜多樣，有多種多樣的溫度帶和干濕地區(qū)
    10、下列各項(xiàng)中，屬于河流水文特征的有：（ ）
    A、水位和含沙量 B、源地和補(bǔ)給水源
    C、水系和流域 D、流量和有無(wú)結(jié)冰期
    11、黃河和長(zhǎng)江都流經(jīng)的省區(qū)是：（ ）
    A、西藏自治區(qū) B、安徽省 C、青海省 D、四川省
    12、長(zhǎng)江的最上源沱沱河和黃河的最上源流經(jīng)的地區(qū)是：（ ）
    A、非季風(fēng)區(qū)和外流區(qū)
    B、暖溫帶地區(qū)和內(nèi)流區(qū)
    C、青藏高原地區(qū)和半干旱地區(qū)
    D、季風(fēng)區(qū)和半濕潤(rùn)地區(qū)
    13、有關(guān)我國(guó)礦產(chǎn)資源的敘述中，正確的是：（ ）
    A、礦產(chǎn)資源具有分布廣泛，相對(duì)集中的特點(diǎn)
    B、在能源資源中，石油的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居首位
    C、煤、鐵、石油產(chǎn)區(qū)多在南方，有色金屬礦多在北方
    D、鐵礦資源豐富，以冀、遼、蜀三省儲(chǔ)量最多
    14、合理開(kāi)發(fā)利用海洋資源的主要措施是：（ ）
    A、大量增加捕撈船隊(duì)，盡力增加魚(yú)的產(chǎn)量 B、捕養(yǎng)結(jié)合，禁止過(guò)度捕撈海洋生物資源 C、防止海洋污染 ，保護(hù)海洋環(huán)境 D、嚴(yán)格控制對(duì)海洋各種資源的開(kāi)發(fā)利用
    15、下面有關(guān)我國(guó)林區(qū)的敘述，正確的是：（ ）
    A、森林分布不均，北方和南方林區(qū)景觀大體相同
    B、東南林區(qū)山高谷深，氣候干熱，經(jīng)濟(jì)林盛
    C、東北林區(qū)嶺闊谷寬，氣候冷濕，松林成海
    D、西南林區(qū)高山峽谷，氣候多樣，樹(shù)種繁多
    16、下列長(zhǎng)江沿岸對(duì)外貿(mào)易港中，現(xiàn)在還沒(méi)有鐵路與之聯(lián)系的是：（ ）
    A、南通 B、張家港 C、九江 D、蕪湖
    17、目前，京杭運(yùn)河上貨物運(yùn)輸?shù)那闆r是：（ ）
    A、向北主要是工業(yè)品 B、向南主要是石油
    C、向北主要是糧食 D、向南主要是煤炭
    18、位于我國(guó)重要工業(yè)基地所在地區(qū)范圍內(nèi)的全國(guó)性商品糧生產(chǎn)基地有：（ ）
    A、江淮地區(qū) B、太湖平原
    C、閩南三角地區(qū) D、珠江三角洲
    19、我國(guó)在沿海設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)和沿海開(kāi)放港口城市的主要原因是：（ ）
    A、利用當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展出口加工工業(yè)和制造工業(yè) B、公路和鐵路交通便利 C、工業(yè)基礎(chǔ)雄厚 ，技術(shù)水平高 D、便于引進(jìn)外資、先進(jìn)技術(shù)和管理方法
    20、我國(guó)北方地區(qū)最重要的工業(yè)基地是：（ ）
    A、晉陜?cè)ス�業(yè)基地 B、滬寧杭工業(yè)基地
    C、京津唐工業(yè)基地 D、遼中南工業(yè)基地
    21、我國(guó)南方地區(qū)有色金屬資源在全國(guó)占重要地位，下列省區(qū)簡(jiǎn)稱和該省區(qū)著名礦產(chǎn)的連線，正確的是： （ ）
    A、湘——銻、鉛鋅 B、桂——汞、錫
    C、贛——鎢、銅 D、滇——鋁、銀
    22、我國(guó)西北地區(qū)的自然特征是：（ ）
    A、降水稀少，氣候干旱 B、地形以高原、盆地為主
    C、治沙和合理利用草場(chǎng)是重要任務(wù) D、河流屬內(nèi)流河
    23、下列我國(guó)四處省區(qū)輪廓圖中，按各省區(qū)人口數(shù)量由多到少或由少到多的順序排列，正確的是：（ ）
    （附圖 {圖}）
    A、②③④① B、②④③① C、①③④② D、①④③②
    24、對(duì)下圖中各數(shù)碼所指山脈的敘述，正確的是：（ ）
    （附圖 {圖}）
    A、①是祁連山，它是我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的界山 B、②是唐古拉山，它是我國(guó)第二長(zhǎng)河黃河的發(fā)源 地 C、③是巴顏喀拉山， 它是我國(guó)第一大河長(zhǎng)江的發(fā)源地 D、④是昆侖山， 它是我國(guó)東西走向的山脈之一
    25、下面四幅年降水量各月分配示意圖中，符合其降水情況的城市名系與圖幅代表字母的連線，正確的是 ：（ ）
    （附圖 {圖}）
    A、武漢——A B、北京——B
    C、哈爾濱——C D、廣州——D
    二、填空題（共10分）
    1、我國(guó)產(chǎn)量居世界各國(guó)首位的農(nóng)產(chǎn)品是谷物、_______、 _______和油菜籽。
    2、香港和澳門(mén)都是中國(guó)的領(lǐng)土，在香港，中國(guó)血統(tǒng)居民占_____；在澳門(mén)，中國(guó)血統(tǒng)居民占______以上。
    3、臺(tái)灣是我國(guó)重要的林區(qū)，也是亞洲有名的________。________的產(chǎn)量居世界第一位。
    4、青藏地區(qū)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是________和__________。
    5、我國(guó)首次南極考察船于1984年12月4日15時(shí)20分（西十二區(qū)區(qū)時(shí)）通過(guò)日界線，這時(shí)的北京時(shí)間是____ ____；重慶的時(shí)間是__________。
    三、是非題（共10分）
    下列各題的說(shuō)法，凡你認(rèn)為正確的，在題后括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的則畫(huà)“×”（每畫(huà)對(duì)一小題得1分）。
    1、空氣總是從低氣壓區(qū)流向高氣壓去， 所以我國(guó)冬季風(fēng)的風(fēng)向偏北。（ ）
    2、一架飛機(jī)從成都某機(jī)場(chǎng)起飛，依次向正北、正東、正南、 正西各飛行1500公里，便回到了出發(fā)時(shí)的機(jī) 場(chǎng)。（ ）
    3、我國(guó)煤炭產(chǎn)量居世界第一位， 石油產(chǎn)量和發(fā)電量皆居世界第四位，是世界能源大國(guó)之一。（ ）
    4、我國(guó)西北地區(qū)除綠洲外，都不能種植農(nóng)作物。（ ）
    5、我國(guó)有3億多城鎮(zhèn)人口，是世界上城鎮(zhèn)人口最多的國(guó)家。（ ）
    6、我國(guó)的自然風(fēng)光、文化古跡， 民族風(fēng)情和革命紀(jì)念地豐富多彩，都是寶貴的旅游資源。（ ）
    7、我國(guó)大部分地區(qū)都要受到寒潮影響，只有西藏、 云貴地區(qū)受寒潮影響小。（ ）
    8、我國(guó)耕地的分布是北多南少，而水資源的分布則是南多北少。（ ）
    9、上海、北京、武漢是我國(guó)空運(yùn)最繁忙的航空港。（ ）
    10、一個(gè)地區(qū)的干濕狀況，決定于該地區(qū)降水量的多少。（ ）
    四、讀圖填圖題（共20分）
    1、填讀右圖：（4分）
    （1）寫(xiě)出圖中數(shù)碼所代表的長(zhǎng)江支流名稱：
    （附圖 {圖}）
    ①________________；
    ②________________；
    ③________________。
    （2）圖中數(shù)碼④處的湖泊名稱是_______________。
    2、讀右圖回答下列問(wèn)題：（6分）
    （附圖 {圖}）
    （1）圖中河流的名稱是__________。鐵路的名稱是__________。
    （2）從溫度帶和干濕地區(qū)看，A地屬_______；B地屬_______。 兩地氣候差異的主要原因是__________。
    （3）A地和B地主要糧食作物分別是__________________。
    3、填寫(xiě)出右圖中數(shù)碼處的油、氣田名稱：（4分）
    （附圖 {圖}）
    ①______________；
    ②______________；
    ③______________；
    ④______________；
    4、讀左下圖，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：（6分）
    （附圖 {圖}）
    （1）夏季，東南季風(fēng)主要影響我國(guó)的________地區(qū)； 西南季風(fēng)主要影響我國(guó)的_____________地區(qū)等。
    （2）我國(guó)東部地區(qū)各地雨季開(kāi)始和結(jié)束的遲早， 主要是由______所決定的。
    （3）在一般年份，我國(guó)東部地區(qū)的主要雨帶五月份在_______地區(qū)，六月份移到________地區(qū)，七、八月 份到達(dá)_________地區(qū)。
    五、簡(jiǎn)答題（共10分）
    1、將下列我國(guó)重要地理分界線的代表字母， 填入下表中相應(yīng)界線名稱后的空白欄內(nèi)：（5分）
    A、大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山
    B、從大興安嶺西坡經(jīng)過(guò)張家口、蘭州和拉薩附近， 到達(dá)喜馬拉雅山脈東部
    C、大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山
    D、沿青藏高原東南邊緣，向東經(jīng)過(guò)秦嶺——淮河一線
    E、 北段大體沿大興安嶺——陰山——賀蘭山祁連山（東端）一線，南段比較接近200毫米年等降水量線 地理分界線名稱 界線代表字母 地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的界線 400毫米年等降水量線 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線 一月0℃等溫線 外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的界線
    2、回答下面有關(guān)解決水資源不足的途徑的幾個(gè)問(wèn)題：（5分）
    （1）跨流域調(diào)水的主要作用是__________。 我國(guó)已建或正在興建的調(diào)水工程有________工程等。
    （2）興修水庫(kù)的主要作用是________________。
    （3）除跨流域調(diào)水和興修水庫(kù)外， 解決水資源不足的主要途徑還有_______________。
    （4 ）在對(duì)待水資源的問(wèn)題上， 對(duì)于我們來(lái)說(shuō)， 樹(shù)立一個(gè)正確的___________的觀念，也是十分重要的。
    綜合訓(xùn)練參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（B）
    一、選擇題
    1、A、D 2、B、C 3、A、C 4、B、D 5、C、D 6、A、B 7、 B、D 8、A、C 9、B、C 10、A、D 1 1、C、D 12、A、C 13、A、D 14、B、C 15、C、D 16、A、B 17、A、D 18、A、B 19、A、D 20、C、D
    21、A、C 22、A、B 23、B、C 24、A、D 25、B、D
    二、填空題
    1、棉花、豬牛羊肉 2.98％ 95％ 3、天然植物園 樟腦 4、雅魯藏布江谷地、湟水谷地 5、1984年 12月5日11時(shí)20分 1984年12月5日11時(shí)20分
    三、是非題
    1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、×
    四、讀圖填圖題
    1、（4分）（1）①嘉陵江； ②烏江； ③漢江。
    （2）鄱陽(yáng)湖。
    2、（6分（1）黃河 襄渝鐵路
    （2）暖溫帶半濕潤(rùn)地區(qū) 亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū) 秦嶺東西橫亙。
    （3）冬小麥和水稻
    3、（4分）①冷湖油田 ②瀘州天然氣 ③中原油田； ④吉林油田
    4、（6分）（1）東部 西南、華南及長(zhǎng)江中下游
    （2）夏季風(fēng)的進(jìn)退
    （3）南部沿海， 長(zhǎng)江中下游， 華北、東北。
    五、簡(jiǎn)答題
    1、（5分）（從上到下）C； B； A； D； E。
    2、（5分）（1）解決水資源空間分布不均的問(wèn)題。引灤入津、 引黃濟(jì)青、南水北調(diào)。
    （2 ）解決水資源季節(jié)變化大的問(wèn)題（或調(diào)節(jié)河流水量的季節(jié)變化）。
    （3）節(jié)約用水，防治水污染。
    （4）惜水節(jié)水、防治水污染、綜合利用水資源。 ＊

1

我們知道，教學(xué)過(guò)程是教師教與學(xué)生學(xué)的雙邊活動(dòng)過(guò)程。如教師教得得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)得輕松愉快，教學(xué)的效果就會(huì)很好。中學(xué)地理教學(xué)采用怎樣的教學(xué)手段，才能創(chuàng)造最佳的成績(jī)呢？我認(rèn)為：

一、首先應(yīng)該明確一般地理教學(xué)中存在的困難

1.地理教學(xué)板書(shū)、....

2

類的地理環(huán)境，是一個(gè)包羅萬(wàn)象，有著無(wú)限的時(shí)、空運(yùn)動(dòng)。社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平的提高，人類對(duì)地理環(huán)境的視野的拓寬，使地理學(xué)科的信息密度大幅度增長(zhǎng)，信息質(zhì)量大幅度提高。這樣，地理環(huán)境的無(wú)限時(shí)、空運(yùn)動(dòng)與中學(xué)生的極為有限的時(shí)、空運(yùn)動(dòng)之間的距離迅速增大，矛盾日益尖銳。傳....

3

地理課外活動(dòng)是地理課堂教育的延伸和補(bǔ)充，只有把課堂教育和課外活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能全面完成地理教學(xué)任務(wù)。通過(guò)課外活動(dòng)，不但能加深學(xué)生對(duì)地理課本知識(shí)的理解、消化，幫助解決一些課本上疑難問(wèn)題，鞏固課本知識(shí)，而且能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊學(xué)生眼界，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理....

4

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，隨著《２１世紀(jì)議程》等世界性公約在全球的廣泛傳播和熱烈響應(yīng)，正日益深入人心。作為面向未來(lái)的一種戰(zhàn)略新思維，可持續(xù)發(fā)展思想已成為世界各國(guó)決策和行動(dòng)的指針。在地理科學(xué)和地理教育即將走向新世紀(jì)的前夜，深刻認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)生的時(shí)代背景、....

5

近些年來(lái)，特別是進(jìn)入９０年代以來(lái)，中學(xué)地理教學(xué)中加強(qiáng)了環(huán)境教育，產(chǎn)生了比較好的效果。中學(xué)地理教學(xué)大綱明確指出“地理學(xué)是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境，以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境關(guān)系的一門(mén)科學(xué)”，大綱要求學(xué)生“樹(shù)立正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀，懂得要協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)....

6

一、可持續(xù)發(fā)展：２１世紀(jì)地理教育發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)

（一）地理教育在可持續(xù)發(fā)展教育中有著獨(dú)特的、不可替代的功能

《中國(guó)２１世紀(jì)議程》體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展，是一項(xiàng)全民戰(zhàn)略，要靠全社會(huì)、各民族的廣泛參與。全社會(huì)參與的程度取決于全體公民的可持....

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一

九年義務(wù)教育初中地理課程和教材，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌中，以其思想性、地理性、實(shí)用性、時(shí)代性、趣味性，在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了作用。可持續(xù)發(fā)展，是當(dāng)今人類的發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略，可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵極其豐富，涉及地理科學(xué)的自然地理、人文地理等眾多....

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1、對(duì)青少年進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育的意義

可持續(xù)發(fā)展是一項(xiàng)全民戰(zhàn)略。全民參與的程度，將直接決定持續(xù)發(fā)展所能達(dá)到的實(shí)現(xiàn)程度。目前，我國(guó)青少年和兒童占全國(guó)人口的57.5％，他們是未來(lái)的決策者和建設(shè)者，是推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的重要力量。沒(méi)有廣大青少年的廣....

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１、可持續(xù)發(fā)展觀是中學(xué)地理教學(xué)的重要內(nèi)容之一

地理學(xué)科公認(rèn)的特性有二：一是綜合性，二是區(qū)域性。通過(guò)地理課堂教學(xué)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到地理學(xué)的研究對(duì)象是一個(gè)物質(zhì)系統(tǒng)，這個(gè)物質(zhì)系統(tǒng)是綜合的、多種多樣的、互相聯(lián)系、互相制約的，地理學(xué)就是研究這個(gè)物質(zhì)系統(tǒng)的....

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近日，國(guó)家天文部門(mén)提供的權(quán)威報(bào)告證實(shí)，去年11月以來(lái)，國(guó)內(nèi)多次報(bào)道的所謂的UFO事件，幾乎全是人類活動(dòng)或地球大氣活動(dòng)或兩種因素交互作用所產(chǎn)生的結(jié)果，與可能存在的地外文明沒(méi)有任何關(guān)系。

去年11月以來(lái)，在我國(guó)南通、成都、汕頭、上海、廈門(mén)、大連、武漢、....