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社區(qū)，童年生活的另一個舞臺
社區(qū)，童年生活的另一個舞臺 開展社區(qū)雛鷹假日小隊(duì)活動,是少年兒童教育社會化的重要途徑,是家庭教育功能的彌補(bǔ),是社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分。通過活動的開展使孩子們找到了又一種童年的快樂,他們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂中成長,在實(shí)踐中鍛煉,在創(chuàng)新中展翅。
如果說學(xué)校是孩子童年生活的一個舞臺的話,那么,社區(qū)是孩子們童年的另一個舞臺,我們學(xué)校在總輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)組織很快找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)及方向,把雛鷹假日小隊(duì)活動引向社區(qū),利用雙休日、寒暑假,開展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動,例如:參觀江濱公園、金牛山公園、融僑錦江社區(qū)、在江濱大道進(jìn)行遠(yuǎn)足活動,到家庭、社區(qū)、社會上去尋找服務(wù)崗位、開拓服務(wù)項(xiàng)目,讓隊(duì)員們從小窗口看大世界,在活動中學(xué)習(xí)工人叔叔、阿姨的辛勤勞動,艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神,逐漸形成良好的意志品質(zhì),思想道德以及科學(xué)的世界觀、人生觀。開展"學(xué)雷鋒做好事"活動,組織隊(duì)員定期到我校周邊的同心花園、寧化小區(qū)、東煌花園、廣德新村等居民小區(qū)打掃衛(wèi)生,清理垃圾、幫助出社區(qū)�？⑸祥T宣傳衛(wèi)生,文明知識等,組織隊(duì)員用上街賣報(bào)、回收廢品積攢的錢,去紅旗新村敬老院慰問老人,奉獻(xiàn)愛心,并定期為孤寡老人打水,掃地,做家務(wù)等;買了小樹苗,打著"手拉手共栽友誼樹"的旗幟在紅旗新村小花園內(nèi),栽下了象征21世紀(jì)祖國棟梁的長青友誼樹,美化了環(huán)境;號召隊(duì)員節(jié)約一分錢,少喝一杯飲料,開展"手拉手獻(xiàn)愛心"、"同在藍(lán)天下"等捐資助學(xué)、助殘、助困活動,從小培養(yǎng)隊(duì)員助人為樂的祟高品質(zhì),成立了安全小支隊(duì),穿上警服,戴上袖標(biāo),打著隊(duì)旗,在白馬南路宣傳交通法規(guī),清除道路障礙物,學(xué)警察叔叔樣子巡邏,糾正違章,維持交通秩序,每年清明節(jié)組織隊(duì)員去林 祥謙烈士墓前掃墓,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義的革命傳統(tǒng)教育,假日小隊(duì)的隊(duì)員們還積極參加社會組織的文體活動,如蒼霞新城的乘涼晚會,參與社區(qū)居民體育活動等,使隊(duì)員既發(fā)揮了自己的特長又活躍了身心,鍛煉了意志、豐富了假期生活。
總之,開展社區(qū)"雛鷹假日小隊(duì)"活動,讓孩子們從空間有限的校園中走出來,走進(jìn)廣闊的大自然和社會,參加社會實(shí)踐,學(xué)習(xí)各種知識技能,讓隊(duì)員們在社會實(shí)踐中學(xué)會生活,學(xué)會做事,學(xué)會做人、學(xué)會交往,既培養(yǎng)了隊(duì)員的主人翁精神,獨(dú)立意識、能力、又提高了孩子的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì),還促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、社會進(jìn)步,我們將進(jìn)一步充分發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的優(yōu)勢, 使假日小隊(duì)活動更具光彩。
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