請選擇:
請輸入關鍵字:
論我國體育產業(yè)化發(fā)展的經濟因素
論我國體育產業(yè)化發(fā)展的經濟因素【 正 文】 國務院1985年頒布的《國民生產總值計算方案》開始運用三次產業(yè)分類方法,將體育部門列入第三產業(yè)。此后,出現(xiàn)了體育產業(yè)。1992年6月中共中央國務院發(fā)布了《關于加快發(fā)展第三產業(yè)的決定》后,如何加快體育產業(yè),是體育界在改革中面臨的新課題。從經濟角度看,體育有其強大的服務功能和娛樂功能,通過其自身的活動創(chuàng)造出巨大的經濟價值,是當代社會經濟中不可缺少的一部分。體育已從一種傳統(tǒng)的文化形式轉變成社會經濟活動中的文化活動并進而成為相對獨立的產業(yè)門類。 體育產業(yè)與我國整個社會大環(huán)境密不可分,它在一定的經濟、政治、文化發(fā)展基礎之上,才可能得到順利發(fā)展。 一、我國體育產業(yè)化發(fā)展的必然性 由于我國長期受計劃經濟體制的影響,多年來一直把體育作為純粹福利事業(yè)。國家是體育事業(yè)的唯一投資者,主導著整個體育的發(fā)展,并完全承擔著我國體育事業(yè)的責任。同時在我們的主導思想上,也一直把體育領域的勞動視為非生產勞動,認為體育不能生產和創(chuàng)造經濟價值,只是在利用和實現(xiàn)投資的社會價值。 隨著我國把建立社會主義市場經濟體制作為經濟體制改革的目標之后,社會各經濟部門的主導思想有了根本性改變,因而也已不再把體育視為單一的社會福利。體育作為社會經濟生活的重要一部分,被納入到整個社會經濟發(fā)展的范疇之中,把體育推向社會,推向市場。尤其是《全民健身計劃綱要》的實施,更使體育與市場緊密聯(lián)系起來,以滿足社會需要,增強自我發(fā)展的能力,從而使體育的價值得到更充分,更完善的體現(xiàn)。體育產業(yè)化的發(fā)展是必然的,是我國經濟、政治改革的必然結果。 二、我國體育產業(yè)化的政治基礎 政治是整個社會不斷進步的前提和保證。就體育領域而言政治表現(xiàn)為國家政權對體育的需要和統(tǒng)治集團的體育觀念。政治是我國體育發(fā)展的根本條件,也是我國體育產業(yè)化的保證。 國務院于1985年頒布的《國民生產總值計算方案》就把體育部門列入第三產業(yè),明確體育不是上層建筑而是政治基礎。在1995年全國體委主任會議上,提出了“面向市場,適應市場,走向市場”的體育產業(yè)發(fā)展指導思想。同年6月,國家體委制定并頒布了《體育產業(yè)發(fā)展綱要》首次較為全面地形成了指導我國體育產業(yè)發(fā)展的理論體系。 國務院1995年6月頒布實施了《全民健身計劃綱要》,明確制訂了全民健身體系的基本框架,提出企事業(yè)單位,社會團體,個人資助體育健身活動。接著1995年10月頒布實施了《中華人民共和國體育法》。在《體育法》總則第三條中規(guī)定:“體育產業(yè)應當納入國民經濟和社會發(fā)展計劃”。 以上一系列政策法規(guī)的制定和出臺,標志著我國體育產業(yè)化的政治基礎已逐步完善,為體育產業(yè)的發(fā)展鋪平了道路。 三、我國體育產業(yè)化的經濟因素分析 在當今世界上,體育產業(yè)最為發(fā)達的國家和地區(qū),如美國、日本以及西歐,同時也是經濟最為發(fā)達的地區(qū)。國內體育產業(yè)發(fā)展較為發(fā)達的地區(qū),也位于經濟發(fā)展最快、最好的珠江三角洲和沿海一些省、市。經濟發(fā)達與否,從根本上決定了整個社會對體育的投入,而由經濟發(fā)展所帶來的體育需求和體育消費的增加,又是體育產業(yè)部門生存和發(fā)展的基礎。因而發(fā)展體育產業(yè),在一定的政治保證下,最為關鍵的經濟決定因素是體育投資和體育消費。 。ㄒ唬┙洕U鲜求w育投資和體育消費的前提。體育投資和體育消費主要受社會經濟發(fā)展水平,以及居民人均水平等經濟因素的制約。從我國的現(xiàn)狀看,由于受經濟水平、投資觀念、決策等因素影響和制約,體育事業(yè)至今仍是以國家投資為主,但是投資非常有限。從消費結構來說,盡管人們的收入水平逐年提高,但是我國總體水平和消費結構還比較低和不合理,體育的投資和消費仍處于一個初級階段。在一般家庭中,體育消費還是個新事物,至今沒有被納入日常的預算之中。中國經濟景氣監(jiān)測中心對北京、上海、天津的829位居民存款意識進行的專項調查顯示:近期有50%的居民不愿意放開手腳消費。主要基于以下幾點:一是下崗失業(yè)可能性使今后收入存在不穩(wěn)定。二是教育制度的改革,今后將使教育費用大大提高。三是醫(yī)療制度改革。因此,人們的預期收入不穩(wěn)定性,在很大程度上制約著體育投資和消費。居民只有在基本經濟條件保障下,滿足生存的需求后,才會擴大體育方面的投入。 。ǘ┤窠∩頌轶w育投資和體育消費找到了切實可行的途徑。首先,加強宣傳的力度和廣度。隨著我國社會生產方式的改變,對勞動者整體素質的要求已提到全社會的面前。其中身體素質是最重要的素質之一。使人們確立正確的健康觀念,樹立個人健康目標,增強人們的健康意識,建立科學、文明、健康的生活方式是推行和實施全民健身計劃的出發(fā)點和突破口,因而要加大力度進行宣傳,形成全民健身的潮流。只有增強人們的體育意識、體育投資和消費意識,才能促進體育消費的增長,優(yōu)化人們的生活消費結構。 其次,增長體育消費。實施《全民健身計劃綱要》促進全民參與健身活動,重要的是要建立起面向群眾面向家庭的社區(qū)輔導站、體育俱樂部、體育協(xié)會等多種組織形式,使得群眾體育方式、內容豐富多彩,既滿足個性的需要,又豐富群眾的體育消費。不但有不花錢的體育煅煉,也有福利性的收費低廉的體育消費,還有中擋的以及專供高收入者享用的體育消費。不同人群的不同需求,不同人群的不同層次需要,是拉動體育消費的有力杠桿。體育產業(yè)的發(fā)展必須以廣大群眾作為基礎,把挖掘體育消費立足點放在充分利用我國現(xiàn)有的群眾體育基礎上,把全民健身帶入市場從而擴大體育消費。 。ㄈ┐龠M體育市場繁榮。體育市場是否興旺,也是衡量群眾體育活動的重要標志。隨著經濟體制改革的發(fā)展,多種所有制和多種經營方式的出現(xiàn),人們的收入差距逐漸拉開,體育消費的層次性逐漸顯示,并可以通過體育市場反映出來。體育市場是溝通體育服務生產和體育消費之間的橋梁,體育市場的需求是拉動體育消費的動力。培育體育市場,一方面通過國家投入、體育部門自籌和社會集資等多渠道的形式建設一批能舉辦比賽,又能向社會開放供群眾活動的不同功能、不同類型的體育場館,加以市場化運作。另一方面可以通過外商獨資,中外合資或個人投資興辦的以體育服務為內容的營利性體育企業(yè),從而發(fā)展和擴大體育市場,使體育市場與推行《全民健身計劃綱要》結合起來,動員和組織群眾投入到各種形式的體育煅煉中去,拉動體育消費,促進體育市場繁榮。 。ㄋ模┤窠∩砼c體育產業(yè)。在實施《全民健身計劃綱要》,增強群眾健身意識的同時,還需要引導人們尋求科學的適合自己身體狀況、職業(yè)特點的健身方法。因此,技能培訓、輔導咨詢、健康評估、體質康復等一些服務項目和方式便形成了一定的市場需要。這也要求體育部門的工作者抓住關鍵環(huán)節(jié),力求新的突破,用“巧”勁去催育體育市場,研究人們的消費習慣、生活狀況、收入水平。這樣才能使體育產業(yè)發(fā)展步伐加快,又會進一步推動全民健身活動的開展,提高全民的素質,形成健康文明的生活方式和良好的社會風尚。同時,對國民經濟相關產業(yè)和部門的促進作用也極其的明顯。因此,《全民健身計劃綱要》的實施,不僅可以促進體育產業(yè)的發(fā)展,也可以推動其他產業(yè)和整個國民經濟的發(fā)展。 四、結論 通過以上分析,我國體育產業(yè)化的發(fā)展,必須與整個社會主義市場經濟的發(fā)展相協(xié)調,只有在相應的政治保證之上,實施《全民健身計劃綱要》,動員和組織全民參與,以廣大群眾作為基礎,滿足不同的需要,挖掘體育消費的潛力,促進體育市場的繁榮,從而才能有效地推進我國體育產業(yè)化的進程。 【參考文獻】 1.國務院:《全民健身計劃綱要》,1995牟6月頒布 2.《論培育和開拓體育市場》,《成都體院學報》,1995.4 3.《對我國城市居民體育消費的研究》,《體育科學》,1999.4 4.《體育產業(yè)辨析》,《成都體院學報》,1995.4
|
 |
文章標題 |
相關內容 |
|
1
|
班主任工作的支點
|
班主任工作的支點 班主任工作不僅是在班集體中全面貫徹黨的教育方針,落實學校的規(guī)章制度,實施素質教育,完成教學計劃,使學生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展;而且班主任是溝通學校、家庭、社會共同對學生進行教育的主要支點。作為一名在鄉(xiāng)小學任教的班主任,應做到以下幾點。....
|
詳細
|
2
|
讓每一個學生都有輝煌的明天
|
讓每一個學生都有輝煌的明天 我很欣賞一句話:教師的工作是托起明天的太陽。是啊,我們今天的一切工作,不就是為了每一個學生都能擁有一個輝煌的未來嗎?我們所做的一切,無非是為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎,使他們具備再發(fā)展所必須....
|
詳細
|
3
|
班級管理和科學化
|
班級管理和科學化 今年6月,我送走了又一批初中畢業(yè)生;厥兹陙戆嘀魅喂ぷ,總結經驗和教訓,對于我今后的工作會有一定的啟示和指導作用。 一、把競爭的機制引入倒班級管理中來。
|
詳細
|
4
|
思想疏導--養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié)
|
思想疏導--養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié) 問題的提出: ⒈學生《行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育是學校德育的基礎工程,是現(xiàn)代教育的重要內容。養(yǎng)成教育過程必定伴隨系列思想活動,而思想活動的過程又以一定....
|
詳細
|
5
|
班級要大家共同管理
|
班級要大家共同管理 原載于《真源教育資源網》 著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著....
|
詳細
|
6
|
淺談班級凝聚力的形成
|
淺談班級凝聚力的形成 江蘇省平潮高級中學 戴建萍 班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分,她是學生成長的搖藍。實踐證明,良好的班集體始終激勵著學生不斷進....
|
詳細
|
7
|
班級管理中如何培養(yǎng)創(chuàng)造性個性
|
班級管理中如何培養(yǎng)創(chuàng)造性個性 所謂創(chuàng)造性個性品質主要是指具有創(chuàng)造的意向、創(chuàng)造的情感、創(chuàng)造的意志和創(chuàng)造的性格等獨特的心理品質。它包括自信、勇敢、獨立性強、有恒心、一絲不茍等良好的人格特征。如何在班級管理中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性個性品質呢?<....
|
詳細
|
8
|
關于班級軟管理
|
關于班級軟管理 現(xiàn)代教育大力提倡量化管理,對學生的學習表現(xiàn)進行分值顯示。但在實踐中,我們往往會有這樣的體會,雖然學校制度、條例及與之相配套的檢查等這些硬管理手段很齊備,但僅僅作為被動管理,一旦有所松懈,便會亂作一團,且容易產生抵觸情緒。 &nbs....
|
詳細
|
9
|
“無為”管理藝術
|
“無為”管理藝術 教育學是研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學。教育現(xiàn)象是社會現(xiàn)象的組成部分,要深刻認識教育現(xiàn)象,必須把它放到社會大背景之中,先見森林再見樹木。 高科技時代、信息時代、改革開放的時代,使人們的社會生活觀念、生活方式發(fā)生了廣泛、深刻的變化。 現(xiàn)代社會管理的發(fā)展趨....
|
詳細
|
10
|
談班級管理原則
|
談班級管理原則 在學校管理中,班級管理是一個重要方面。班級管理包括學校領導對班級的管理和班主任對班級的管理,還包括學生參與管理。其中,主要是班主任對班級的管理。班級管理原則對于建立和發(fā)展班級集體,全面實現(xiàn)班級目標以及全面提高教育質量....
|
詳細
|
5661條記錄 1/567頁 第頁 [首頁] [上頁] [下頁] [末頁] |
注意:網站查詢并不一定完全準確,使用請先核實!
教學論文分類