“電阻的測量”教學設(shè)計

“電阻的測量”教學設(shè)計

“電阻的測量”教學設(shè)計 福建省南安市華僑中學 林少平 1月15日  一、教材分析    1.教材的地位和作用    本單元是閉合電路歐姆定律的運用，既具有聯(lián)系實際的意義，又能培養(yǎng)學生動手操作能力和分析能力。本單元的內(nèi)容是本章知識的總結(jié)，教學中應當讓學生有足夠的運用知識分析和解決問題的機會。    學生在初中做過"用電流表、電壓表測電阻"的實驗，現(xiàn)在，再做"伏安法測電阻"，當然不能僅僅是操作的重復，要考慮電壓表和電流表本身電阻給測量結(jié)果帶來的誤差。    2.教學目標    ⑴知識目標：能說出伏安法測電阻的原理；理解伏安法測電阻的誤差來源；會用伏安法測定給定電阻器的阻值。    ⑵能力目標：進一步培養(yǎng)學生動手操作能力和分析能力。    3.教學重點、難點：伏安法測電阻的誤差分析。    二、學生現(xiàn)狀分析：    學生在初中階段已學習了"用電流表、電壓表測電阻"的實驗，對本節(jié)課的學習提供了一定方便。    三、教學方法：    利用引導、啟發(fā)、討論、實驗、分析、總結(jié)等綜合教學方法，學生活動約占課時的1/2，課堂氣氛比較活躍。    本節(jié)課的教學設(shè)計注意教師為主導、學生為主體的教學思想，培養(yǎng)了學生的探索精神，讓學生參與課堂教學討論、誤差分析、實驗設(shè)計、動手實驗等，有利于調(diào)動學生的積極性，在培養(yǎng)學生能力方面做了有益嘗試。作為物理課，應體現(xiàn)以實驗為主，從實驗結(jié)果入手進行誤差分析及電路的選擇、思考與討論，從而加深了對伏安法測電阻原理的理解。    四、教學媒體：    ⑴投影儀和投影片；    ⑵學生分組實驗器材：安培表、伏特表、滑動變阻器、干電池若干、電阻、電鍵、導線若干。    五、教學過程：    (一)新課引入：通過復習、提問引入新課    電阻器是組成電路的主要元件，在各種電路中都要用到它，通常要知道其阻值的大小，那么，怎樣才能知道其電阻的大小呢？(測量)    (二)新課教學：    1.通過復習、提問，引導學生自己總結(jié)出測電阻的方法、原理、所需器材，并設(shè)計出電路圖。    問題1：利用什么方法可以測量電阻？    問題2：伏安法測電阻的原理？(個別提問)    問題3：需要什么器材；各器材有何作用？(個別提問)    問題4：請設(shè)計出一個電路圖（學生練習，請兩位學生在黑板上把圖畫出來）    2.電流表外接法及內(nèi)接法的誤差分析。    問題1：兩種電路有何差別？(學生比較、回答)    問題2：兩種方法測量電阻都存在誤差(學生分組實驗)    問題3：伏安法測電阻的誤差分析    （引導學生分析得出：由于電壓表的分流作用，電流表測出的電流比通過電阻R的電流要大一些，所以采用電流表外接法測電阻計算出的電阻要比真實值小些；由于電流表的分壓，電壓表測出的電壓比電阻R的兩端的電壓要大一些，故采用內(nèi)接法所測電阻比真實值大一些。）    3.測量電路的正確選擇。    在外接法中，由于R測= RRV/(R+RV)=R/(1+R/RV)，可以知道，RV>>R時，    R/RV→0，R測≈R；    在內(nèi)接法中，由R測＝R＋RA，可知，當R>>RA時，R測＝R。    （引導學生得出結(jié)論：要測量一個電阻，先得估計或粗測一下電阻的阻值，若Rx>>RA，可選內(nèi)接法；若R<< RV，采用電流表外接法。    (三)反饋練習：    [例1]已知電流表的內(nèi)阻約為0.1歐姆，電壓表內(nèi)阻為10千歐，若待測電阻約為5歐，應采用何種測量方法。    [例2]用伏安法測定一個電阻，阻值約為10歐，額定功率為2瓦，可供選用的儀器設(shè)備有：    電源共有三種：干電池1節(jié)，其電動勢為1.5V    蓄電池1組，其電動勢為6.0V    直流穩(wěn)壓電源1個，輸出電壓10V    直流電壓表共兩只：V1量程0－10V，內(nèi)阻10千歐    V2量程0－30V，內(nèi)阻30千歐    直流電流表共兩只：A1量程0－0.60A，內(nèi)阻0.5歐    A2量程0－3.0A，內(nèi)阻0.1歐    滑動變阻器一個：0－10歐    開關(guān)、導線等。    要求：選取規(guī)格合適的儀表器件，組成正確的電路，并畫出電路圖。    (四)布置作業(yè)：練習十：⑴、⑵    板書    十二、電阻的測量    1.方法：伏安法    2.原理：R＝U/I    3.伏安法測電阻的誤差分析    ⑴電流表外接法：電壓真實值，電流偏大    據(jù)R＝U/I，測量值小于真實值    ⑵電流表內(nèi)接法：電流真實值，電壓偏大    據(jù)R＝U/I，測量值大于真實值    4.測量電路的正確選擇：    當R>>RA，采用內(nèi)接法。    當R<< RV，采用外接法___        

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