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入世與中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

入世與中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

加入WTO,為中國農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了難得機(jī)遇,對(duì)加快實(shí)現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化將產(chǎn)生積極影響:   1.加入WTO后,中國可以享受40多年來關(guān)貿(mào)總協(xié)定各締約國在開放貿(mào)易、尤其是降低關(guān)稅方面所取得的成果,并可取得大多數(shù)成員國的無條件貿(mào)易最惠國待遇、尤其是對(duì)發(fā)展中國家的優(yōu)惠待遇,為中國農(nóng)業(yè)國際化創(chuàng)造了非常有利的環(huán)境,有利於中國有效利用國際農(nóng)業(yè)資源與市場(chǎng)。  2.有利於中國參照國際規(guī)范深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制,建立符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則的農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控體系。對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變、提高農(nóng)業(yè)的比較優(yōu)勢(shì)及國際競(jìng)爭(zhēng)能力以及增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力具有積極的促進(jìn)作用。   3.有利於增強(qiáng)中國參與國際貿(mào)易新規(guī)則制定的主動(dòng)權(quán),并靈活運(yùn)用WTO有關(guān)條款及爭(zhēng)端解決機(jī)制,保護(hù)國內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng),使之免受國外農(nóng)產(chǎn)品大量進(jìn)口的沖擊。  4.有利於減少其他國家對(duì)我國農(nóng)產(chǎn)品出口的非關(guān)稅限制措施等不公平待遇,降低農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易談判成本和交易成本,并獲得解決農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)問題的規(guī)范「渠道」,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入國際市場(chǎng)。  與此同時(shí),也應(yīng)看到,加入WTO也會(huì)對(duì)中國農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來一些不利的影響,主要表現(xiàn)在:中國加入WTO后,國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品將面臨世界市場(chǎng)的沖擊與挑戰(zhàn)。尤其是部分地區(qū)的一些質(zhì)量和單產(chǎn)較低、技術(shù)含量不高的農(nóng)產(chǎn)品及加工品會(huì)將會(huì)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),可能會(huì)在近期內(nèi)引發(fā)三個(gè)方面的問題:一是進(jìn)一步加重國內(nèi)主要農(nóng)產(chǎn)品「賣難」矛盾,加重流通渠道的壓力;二是引起國內(nèi)市場(chǎng)一些農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下跌,引發(fā)市場(chǎng)波動(dòng);三是影響一些地區(qū)農(nóng)民收入的增加和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。此外,加入WTO后,會(huì)使今后中國在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保護(hù)制度、生產(chǎn)資料價(jià)格補(bǔ)貼等方面的農(nóng)業(yè)支持措施受到限制,最后,加入WTO有可能增加中國進(jìn)口國外農(nóng)產(chǎn)品的外匯負(fù)擔(dān)。  發(fā)展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)  中國與美國就中國加入WTO問題達(dá)成一致協(xié)議是一件對(duì)雙方都有利的「雙贏」協(xié)議,入世后,中國最需要的資金和技術(shù)條件將會(huì)有較大的改善。對(duì)農(nóng)業(yè)而言,應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),廣泛參加國際分工,發(fā)展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),創(chuàng)出中國自己的國際精品名牌。   在當(dāng)前國際競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的情況下,我們要保障豐衣足食和食物安全,必須依靠科技進(jìn)步,使農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階;必須始終把科技進(jìn)步擺在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)先地位,把農(nóng)業(yè)科技,特別是發(fā)展高新技術(shù),擺在科技工作的突出位置,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,努力提高我國農(nóng)業(yè)的國際競(jìng)爭(zhēng)力,使我國農(nóng)業(yè)科技率先躍居世界先進(jìn)水平。   今后世界農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的主要目標(biāo)是增加產(chǎn)量,改進(jìn)品質(zhì),提高資源利用率和經(jīng)濟(jì)效益,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)施農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展重點(diǎn)主要有以下幾方面:  充分利用生物的遺傳潛力,培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗逆性好的動(dòng)植物新品種,并重視資源與環(huán)境問題。種質(zhì)資源是農(nóng)業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ),目前各國都在重視生物多樣性,強(qiáng)化種質(zhì)資源的搜索、保存、評(píng)價(jià)和利用工作。  重視生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的廣泛應(yīng)用,下大力氣使我國生物技術(shù)水平躍居世界前列。在農(nóng)業(yè)上,生物技術(shù)可以將所需要的基因組合起來,與與常規(guī)育種結(jié)合,培育出抗性更強(qiáng)、產(chǎn)量更高、品質(zhì)更好、營養(yǎng)更豐富、生產(chǎn)成本更低的轉(zhuǎn)基因的新作物、新品種。可以斷言,生物技術(shù)的發(fā)展及其在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用,將使農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的研究不斷出現(xiàn)新的突破和進(jìn)展。   保持和提高土壤肥力。重點(diǎn)是通過土壤培肥和科學(xué)施肥,改善土壤物理化學(xué)性質(zhì),創(chuàng)造作物生產(chǎn)的最佳條件,提高耕地生產(chǎn)力。  保護(hù)和有效利用水資源。水資源不足和農(nóng)業(yè)需水量增加的雙重壓力,使如何提高水資源利用率的工作倍受重視,灌溉農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)和雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)、旱地農(nóng)業(yè)目前已成為重要的研究內(nèi)容。  食物安全、人類營養(yǎng)和健康。為確保人類糧食與食物的需求與總供給的基本平衡,迫切需要建立和完善一套有效的糧食與食物保障體系,改善人們的膳食和營業(yè)結(jié)構(gòu),以利國民整體素質(zhì)的提高。  提高科學(xué)種植與養(yǎng)殖水平,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,由粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營,提高防自然災(zāi)害能力,提高動(dòng)植物生產(chǎn)力。  改進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工、貯運(yùn)技術(shù),大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品保鮮、加工、貯運(yùn)、包裝、銷售和綜合利用等技術(shù),為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營提供技術(shù)保證,并大力發(fā)展飼料工業(yè)和食品工業(yè)。  積極發(fā)展農(nóng)業(yè)生物技術(shù)和其他高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用,開辟提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的高效的新途徑和新技術(shù)。   發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)和科學(xué)管理,重視農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究,通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整、改善,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展。

    




 

文章標(biāo)題 相關(guān)內(nèi)容  

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班主任工作的支點(diǎn) 班主任工作的支點(diǎn)

  班主任工作不僅是在班集體中全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,實(shí)施素質(zhì)教育,完成教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展;而且班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要支點(diǎn)。作為一名在鄉(xiāng)小學(xué)任教的班主任,應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。....

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讓每一個(gè)學(xué)生都有輝煌的明天 讓每一個(gè)學(xué)生都有輝煌的明天 

我很欣賞一句話:教師的工作是托起明天的太陽。是啊,我們今天的一切工作,不就是為了每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)輝煌的未來嗎?我們所做的一切,無非是為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),使他們具備再發(fā)展所必須....

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班級(jí)管理和科學(xué)化 班級(jí)管理和科學(xué)化 

今年6月,我送走了又一批初中畢業(yè)生;厥兹陙戆嘀魅喂ぷ,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)于我今后的工作會(huì)有一定的啟示和指導(dǎo)作用。

一、把競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制引入倒班級(jí)管理中來。

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思想疏導(dǎo)--養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié) 思想疏導(dǎo)--養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié) 

問題的提出:

⒈學(xué)生《行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。養(yǎng)成教育過程必定伴隨系列思想活動(dòng),而思想活動(dòng)的過程又以一定....

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班級(jí)要大家共同管理 班級(jí)要大家共同管理 

原載于《真源教育資源網(wǎng)》

    著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著....

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淺談班級(jí)凝聚力的形成 淺談班級(jí)凝聚力的形成

江蘇省平潮高級(jí)中學(xué) 戴建萍

    班集體作為學(xué)生成長過程中的一個(gè)重要組成部分,她是學(xué)生成長的搖藍(lán)。實(shí)踐證明,良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)....

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班級(jí)管理中如何培養(yǎng)創(chuàng)造性個(gè)性 班級(jí)管理中如何培養(yǎng)創(chuàng)造性個(gè)性

    所謂創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)主要是指具有創(chuàng)造的意向、創(chuàng)造的情感、創(chuàng)造的意志和創(chuàng)造的性格等獨(dú)特的心理品質(zhì)。它包括自信、勇敢、獨(dú)立性強(qiáng)、有恒心、一絲不茍等良好的人格特征。如何在班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)呢?<....

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關(guān)于班級(jí)軟管理 關(guān)于班級(jí)軟管理    現(xiàn)代教育大力提倡量化管理,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行分值顯示。但在實(shí)踐中,我們往往會(huì)有這樣的體會(huì),雖然學(xué)校制度、條例及與之相配套的檢查等這些硬管理手段很齊備,但僅僅作為被動(dòng)管理,一旦有所松懈,便會(huì)亂作一團(tuán),且容易產(chǎn)生抵觸情緒。
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“無為”管理藝術(shù) “無為”管理藝術(shù)  教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。教育現(xiàn)象是社會(huì)現(xiàn)象的組成部分,要深刻認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象,必須把它放到社會(huì)大背景之中,先見森林再見樹木。
  高科技時(shí)代、信息時(shí)代、改革開放的時(shí)代,使人們的社會(huì)生活觀念、生活方式發(fā)生了廣泛、深刻的變化。
  現(xiàn)代社會(huì)管理的發(fā)展趨....
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談班級(jí)管理原則 談班級(jí)管理原則

    在學(xué)校管理中,班級(jí)管理是一個(gè)重要方面。班級(jí)管理包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的管理和班主任對(duì)班級(jí)的管理,還包括學(xué)生參與管理。其中,主要是班主任對(duì)班級(jí)的管理。班級(jí)管理原則對(duì)于建立和發(fā)展班級(jí)集體,全面實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)以及全面提高教育質(zhì)量....

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