誰來幫大學(xué)生跨過就業(yè)門檻

誰來幫大學(xué)生跨過就業(yè)門檻

 吳宇 莫穎怡

上海今年將有超過１０萬名大學(xué)生畢業(yè)，比去年多出２萬人。從２８日此間舉行的“上�！らL(zhǎng)江三角洲名企優(yōu)才洽談會(huì)”上排長(zhǎng)隊(duì)、人擠人的情況看，今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。但更讓人感到“嚴(yán)峻”的是大多數(shù)招聘單位對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)提出了明確要求，讓應(yīng)聘大學(xué)生無可奈何；而相當(dāng)一部分大學(xué)生對(duì)中心城市的過分留戀，也為自身順利就業(yè)豎起了一道無形門檻。  華東理工大學(xué)食品工程專業(yè)的一王姓女生告訴記者，她接觸的十余家招聘單位都將工作經(jīng)驗(yàn)看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要，自己只得苦心尋覓那些對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)要求相對(duì)較少的單位和崗位，而個(gè)人興趣、專業(yè)對(duì)口都顧不上了。她有些忿忿地說：“難道不能為我們大學(xué)生降低點(diǎn)就業(yè)門檻嗎？”  上海市對(duì)外服務(wù)有限公司是“上�！らL(zhǎng)三角名企優(yōu)才洽談會(huì)”主辦方之一�？偨�(jīng)理顧家棟認(rèn)為，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的較高要求，有招聘單位的現(xiàn)實(shí)考慮，一定程度上也反映了人才市場(chǎng)的供求狀況，但是輕視或忽視大學(xué)生這一重要人才群體，無疑從一個(gè)側(cè)面說明相關(guān)招聘單位對(duì)當(dāng)前上海和全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)把握不準(zhǔn)，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。  記者發(fā)現(xiàn)，來自加拿大的赫斯基注塑系統(tǒng)（上海）有限公司是個(gè)例外。頗大的展位上，掛滿了招聘質(zhì)量經(jīng)理、國(guó)際采購專員的信息，最重要的是招聘人數(shù)沒有上限，而且對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求相對(duì)比較寬松。公司行政助理薛慕涵解釋說，１個(gè)月前，赫斯基剛把亞太總部遷至上海，同時(shí)正在上海籌建技術(shù)中心，急需大規(guī)模的人才儲(chǔ)備。她說：“應(yīng)屆畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但只要專業(yè)對(duì)口，在招聘洽談中表現(xiàn)出一定的能力，我們都會(huì)將其納入招收范圍�！�  將于２０１０年在上海舉行的世界博覽會(huì)，也是為大學(xué)生廣泛看好的就業(yè)舞臺(tái)。此次人才洽談會(huì)上，剛剛成立的上海世博（集團(tuán)）有限公司拿出了公共關(guān)系、工程建設(shè)、人力資源等８?jìng)�(gè)中高級(jí)職位，但世博集團(tuán)董事長(zhǎng)戴柳明確表示，隨著上海世博會(huì)籌備工作陸續(xù)展開，相信會(huì)為大學(xué)生提供廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。他說：“世博會(huì)需要向海內(nèi)外招聘高級(jí)人才，但世博會(huì)本身就是為中國(guó)培養(yǎng)各類人才的最好舞臺(tái)，理應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，吸納大學(xué)生進(jìn)來鍛煉、成長(zhǎng)�！�  至于大學(xué)生因擇業(yè)目的地過于狹窄形成的就業(yè)門檻，則更多需要自己破解。蘇州市對(duì)外服務(wù)中心前來上海招聘人才的陳贊經(jīng)理反映，來投簡(jiǎn)歷的大多是來自東北、天津等地高校的大學(xué)生，上海高校的大學(xué)生對(duì)外地單位很少問津。根據(jù)蘇州市對(duì)外服務(wù)中心去年的經(jīng)驗(yàn)看，即使上海的大學(xué)生投了簡(jiǎn)歷，最終也大多放棄了面試機(jī)會(huì)。  來自廣州的中國(guó)南海石油聯(lián)合服務(wù)總公司勞務(wù)公司，此次招聘的十多名崗位涉及金融、會(huì)計(jì)、翻譯等。總經(jīng)理夏海權(quán)坦言，招聘的主要目標(biāo)是非滬籍的上海大學(xué)生。他認(rèn)為，離開上海等中心城市，不一定就意味著生活水準(zhǔn)和工資待遇下降，外地一些有發(fā)展前景的行業(yè)反而能提供更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和更優(yōu)厚的工作條件，專業(yè)對(duì)口和工作前景，應(yīng)該成為大學(xué)生就業(yè)的首選。（

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　　班主任工作不僅是在班集體中全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，實(shí)施素質(zhì)教育，完成教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展；而且班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要支點(diǎn)。作為一名在鄉(xiāng)小學(xué)任教的班主任，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。....

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我很欣賞一句話：教師的工作是托起明天的太陽。是啊，我們今天的一切工作，不就是為了每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)輝煌的未來嗎？我們所做的一切，無非是為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，使他們具備再發(fā)展所必須....

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今年6月，我送走了又一批初中畢業(yè)生�；厥兹�年來班主任工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)于我今后的工作會(huì)有一定的啟示和指導(dǎo)作用。

一、把競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制引入倒班級(jí)管理中來。

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問題的提出：

⒈學(xué)生《行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。養(yǎng)成教育過程必定伴隨系列思想活動(dòng)，而思想活動(dòng)的過程又以一定....

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原載于《真源教育資源網(wǎng)》

    著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著....

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江蘇省平潮高級(jí)中學(xué) 戴建萍

    班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)....

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    所謂創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)主要是指具有創(chuàng)造的意向、創(chuàng)造的情感、創(chuàng)造的意志和創(chuàng)造的性格等獨(dú)特的心理品質(zhì)。它包括自信、勇敢、獨(dú)立性強(qiáng)、有恒心、一絲不茍等良好的人格特征。如何在班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)呢？<....

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    在學(xué)校管理中，班級(jí)管理是一個(gè)重要方面。班級(jí)管理包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的管理和班主任對(duì)班級(jí)的管理，還包括學(xué)生參與管理。其中，主要是班主任對(duì)班級(jí)的管理。班級(jí)管理原則對(duì)于建立和發(fā)展班級(jí)集體，全面實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)以及全面提高教育質(zhì)量....