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給孩子們的一封信

文章來自www.3edu.net    學(xué)們:
    你們好!這是我第一次給你們寫信吧!其實我早就想給你們寫一封信了,可是一拖就拖了下來。
    還記得你們第一次和老師見面的情景嗎?那時我看著你們那一張張可愛的笑臉就從心里喜歡上了你們,發(fā)誓一定要成為你們的知心朋友。我在想,你們的父母把你們--他們可愛的女兒或兒子交給了我,我將還給他們一個怎么樣的人呢?可憐天下父母心,哪個父母不疼愛自己的孩子?不望子成龍,望女成鳳的?
    應(yīng)該記得的還有很多很多,你們的第一次得到流動紅旗時的激動,書法比賽獲獎時的自豪,第一次進計算機房時的歡呼,甚至是老師的一次次發(fā)火,某某同學(xué)的一次次挨批等等。我想,這都成為我們的共同記憶了,是嗎?
    只是,屬于我們記憶中的固然有歡笑,固然有成功,但是對我來說,更多的是灰心和失望:有的同學(xué)不認真完成作業(yè)的,有值日生不認真負責(zé)的,有同學(xué)之間不團結(jié)友愛的,有抄作業(yè)不遵守紀律的,有把練字當(dāng)任務(wù)的,有把讀書當(dāng)兒戲的,特別是該自己完成的任務(wù)不負責(zé)任的,有膽怯,有自私,有冷漠,有偷懶的。一句話,所有你們不該有的東西似乎都有,我好痛心呀!
    當(dāng)然,說了這么多老師并沒有想責(zé)怪同學(xué)們的意思。人無完人,金無足赤!一時的錯誤我并不害怕,我怕的是你們養(yǎng)成的壞習(xí)慣會影響你們一生!現(xiàn)在老師給你們講個故事:
    在暴風(fēng)雨的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走這,一邊注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海,雖然近在咫尺。被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會干死的。
    男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停的在每一個水洼旁彎下腰去,他在撿起淺水洼里的小魚,并且用力把它扔向大海。這個男人停下來,注視著這個小男孩,看著他拯救小魚們的生命。
    終于,這個男人忍不住走了過去:“孩子,這水洼里有幾百條幾千條小魚,你救不過來的!
    “我知道!毙∧泻⑦B頭也不抬地回答。
    “哦?那你為什么還在扔呢?誰在乎?”
    “這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊拾起小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條......”
    在這里,我只是希望你們勤奮、努力地學(xué)習(xí),永遠不要放棄!記住:“這條小魚在乎!這條小魚也在乎!還有這一條、這一條、這一條......”
    還有今天,你們在這里上學(xué)生活。你們每一個人,都將在這里去學(xué)會熱愛生命!你們要因為你們的存在而使別人的生活變得更加美好。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要就知道索取別人的關(guān)心和愛,要懂得付出,有付出才有回報;蛟S你們還不是很懂,但是老師教你,多問問爸爸媽媽累不累,多幫他們干一些活,多體貼大人,他們同樣需要關(guān)心和愛護!他們也是一條條小魚,他們在乎,我也在乎!
    我真的身有體會,那天我咳嗽了兩下,逗逗忙說:“媽媽,吃藥藥!”并且笨手笨腳的爬上桌子給我拿藥。她見我肚子痛馬上會說:“媽媽,逗逗給你揉揉!” 那時我心里真的覺得我是世界上最幸福的人了;蛟S你們覺得這是小事,可是你們這樣做了嗎?看見爸爸媽媽、老師的辛勤付出,你們不覺得自己缺少點什么嗎?做人-------首先要有愛心!
    看后,我心里受到震撼的還有另一個方面。是呀!在我們班里每個學(xué)習(xí)不順利生活不愉快的孩子都是稚嫩的在岸上掙扎的小魚,我為什么不能及時把你們救上岸呢?不重新培養(yǎng)你們的自尊和自信呢?
    是呀!作為老師的我也犯過錯:當(dāng)你們有的同學(xué)犯了錯誤我會把你們集中起來訓(xùn)話,雖然我也知道那些沒有犯錯誤的同學(xué)是很無辜的,借此機會我也真誠的向你們說聲對不起,那樣做,其實我只是想給你們打預(yù)防針;或者你們有那么點小錯誤我就用各種方式來懲罰你們;還有,有時不明白事情的真相我就會冤枉你們,沖你們開炮......那都是我望生成龍呀!
    我想,如果我不要憑我的感受去壓制你們,多用賞識的、平和的、尊重的、包容的、關(guān)愛的目光來看你們,那就會發(fā)現(xiàn)你們更多的閃光點。如果我把你們當(dāng)作一本借來的書來讀,能讀多久就讀多久,那樣當(dāng)歸還的期限來臨時,我會驚喜的發(fā)現(xiàn)你們都是一本值得閱讀的好書!
    其實我很想和你們成為無話不談的好朋友,真的。和你們在一起我沒有感到自己是有大人,覺得我們應(yīng)該是朋友,可是你們有時真的很不講義氣,連信用都不講,不是嗎?有時我甚至想,都是該死的考試,要是沒有考試該多好,你們不要做作業(yè),我不要改作業(yè),不要考試,不要改試卷,那樣你們再也沒有理由惹我生氣了,我也不要再天天逼你們寫作業(yè)了。你們玩你游戲其實我都會:跳繩,踢毽子等,甚至比你們還厲害。我也想給你們弄好多游戲,開開心心地學(xué),開開心心地玩。昨天晚上給盧邁錄好磁帶已經(jīng)很晚了,但是為了給你們買繩子我又跑了兩條街,腳痛死?墒窍氲侥銈兇蠹乙黄鹚,全班一起跳的歡樂情景我還是堅持去了!要知道為找磁帶我已經(jīng)跑了八家店,用了3個小時!
    書法、舞蹈、講故事、作文、背三字經(jīng)……我好想給你們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺,你們知道嗎?你們自覺地努力了嗎?你們問心無愧嗎?幼不學(xué),老何為?玉不琢,不成器!
    可是每次進教室,你們都是用什么來歡迎我的呢?我親愛的學(xué)生們?老是好多同學(xué)站在窗戶前補作業(yè),里面是一亂七八糟的小蜜蜂。你說,換你,你有好心情嗎?
    當(dāng)然,也不能一棍子把你們打死。寫到這里,我不由想起了前幾天我嗓子啞了的情景:早自修下課時,龔琴拿來幾個我也不知道是什么東西的草藥,說叫我加了冰糖泡茶喝會有很好的效果的,那時我的心里有說不出的感動。過了幾天她又問我還有沒有,沒有她再帶些回來。那時我真的覺得很幸福!還有,當(dāng)好多同學(xué)有心里話找我說時,我聽見你們遇見我叫我一聲老師時,其他的班的老師表揚你們時,下課了,你們唧唧喳喳的象小麻雀一樣圍著我,我都感到很開心,很開心!
    想說的話還有好多好多,其實我好想好想給你們每個人都寫一封信,傾聽一下你們的真實的想法,也讓你們知道老師的真實想法。有時間給我寫封信好嗎?其實,在老師的心目中,你們都是最棒的,只要你們努力!我的要求其實很簡單,希望在你們離開我的時候,對生活擁有一份熱愛;對人生,擁有一份自信;對你,對我,對所有的人,擁有一份真情。要學(xué)文,先學(xué)做人,學(xué)會愛人!
    最后再說一句,同學(xué)們,不要太在乎老師的批評,把它當(dāng)作是一種動力,因為老師是愛你們的!祝大家
    過個快樂的圣誕節(jié)!
    你們的朋友 xxx
    X年X月X日

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