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誠實(shí)守信,從我做起

精品源自語文科    活動(dòng)主題:誠信——誠實(shí)守信,從我做起。
    活動(dòng)背景:
    長期以來,學(xué)校教育和家庭教育在應(yīng)試教育這根指揮棒的指導(dǎo)下走入了誤區(qū),不少“恨鐵不成鋼”的教師和“望子成龍”的父母心目中“好學(xué)生”、“好孩子”的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績,只注重了智育,而忽視了思想品德、道德素質(zhì)的教育;蛘,只注重了某些較高精神境界的教育,卻忽視了做人基本素質(zhì)的教育。在教育過程中,只注重了道德知識的灌輸,忽視了對學(xué)生情感、意志、行為的培養(yǎng),忽視了對學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,自我約束能力的培養(yǎng)。再加上社會(huì)上一些不良風(fēng)氣對學(xué)生的影響,部分中小學(xué)生中存在著種種不良的表現(xiàn):遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,對父母長輩沒有禮貌、對同學(xué)沒有熱情、對班集體漠不關(guān)心。成就需求低,沒有遠(yuǎn)大的理想或目標(biāo),易滿足,只求得過且過,平安無事。攻擊性強(qiáng),凡事以我為中心,一言不合,就互相傾軋、謾罵甚至大打出手。認(rèn)知需求缺乏,考試只求及格就好,學(xué)習(xí)只要課本學(xué)好就好,沒有獨(dú)立、創(chuàng)新的精神,人云亦云。勤勞節(jié)儉表現(xiàn)差,穿的用的要求是名牌、新潮、互相攀比,全然不顧家中的經(jīng)濟(jì)狀況;值日和大掃除是一件苦差,能逃則逃,能混則混,課堂、書包亂得一團(tuán)糟。責(zé)任感差,事不關(guān)已,高高掛起,嚴(yán)于律人,寬于律人……這種種狀況不能不引起我們的思考;這樣的素質(zhì),能夠擔(dān)當(dāng)起跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人的重任嗎?很難想象,一個(gè)自私、沒有責(zé)任感、沒有愛心、沒有創(chuàng)新精神的人會(huì)愛人民、愛祖國以至報(bào)效祖國。因此,我們在教育過程中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化做人教育。
    義烏是一個(gè)小商品經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū),外來流動(dòng)人口較多,外界不良習(xí)氣直接沖擊著在校的學(xué)生,再加上許多學(xué)生是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),缺乏生活自理能力和基本的做人準(zhǔn)則。面對社會(huì)發(fā)展變化對中小學(xué)生思想道德教育的新要求,必須充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。為此,我校開展了《誠實(shí)守信,從我做起》主題班會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:2005/10/12
    活動(dòng)對象:809班全體學(xué)生
    活動(dòng)目的:
    1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義;
    2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則;
    3.對自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、 讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事;
    2、 將自己對“什么是誠信”的理解寫成文字材料;
    3、 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;
    4、 摘錄有關(guān)“誠信”的廣告詞;
    5、 編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦;
    6、 制訂“誠信公約”。
    活動(dòng)過程:
    1.主持人班長請同學(xué)們討論什么是誠信?
    2.班長請同學(xué)們回答什么是誠信?
    同學(xué)(1):誠信是做人的一種品質(zhì);(2)是為人處世之本;(3)是為人之德的核心;(4)它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德;(5)也是現(xiàn)代文明的基石;(6)是處理人與人、人與社會(huì)之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范;(7)誠信是重信用、守承諾、講信譽(yù);(8)忠誠老實(shí);(9)誠懇待人;(10)以信用取信于人。對他人給予信任。
    3.班長請同學(xué)們講述關(guān)于誠信的故事。
    同學(xué)(1):《五色鹿》。
    叢林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽見救命聲,于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動(dòng),答應(yīng)五色鹿不說出他的住址,因?yàn)檎f出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。那天晚上,王后夢見了五色鹿,她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅,說出了五色鹿的住址。國王捉住了五色鹿,他毫無懼色。他在國王面前跪下,說:“國王,我想知道你是怎么找到我的!眹踔钢婷苋苏f:“是他!蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻(gè)人。五色鹿怨恨的說:“我救你的時(shí)候,你發(fā)誓不出賣我,現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動(dòng)的說:“五色鹿啊!你雖是四腳動(dòng)物,卻有慈悲的心。而你眼前的人,卻是禽獸不如!”
    這個(gè)故事告訴我們:實(shí)現(xiàn)諾言,是一種信義。而信義是做人的根本。且不能忘記在困難中幫助過你的人。
    同學(xué)(2):《池莉》。
    池莉是讀者十分熟悉的小說家。作家出版社與它簽約創(chuàng)作長篇小說《小姐,你早》,離交稿日期只差不到10天時(shí),由于電腦突然出了故障,完成的10多萬字文稿頃刻間化為烏有。她呆坐在電腦桌前,腦子一片空白。怎么辦?向出版社說明情況,爭取延緩交稿時(shí)限?特殊情況嘛,料想編輯會(huì)理解,也能諒解。池莉沒有那樣做。既然答應(yīng)人家,怎好失信于人?失信無異失節(jié),不能小看。于是,它把休息時(shí)間壓縮到最限度,寧可“蓬頭垢面、衣裙不整”,也要晝夜不停地趕寫書稿,硬是如期完成了。僅僅一周多時(shí)間,人瘦了一圈,兩只敲擊鍵盤的手幾近麻木。出版社得知內(nèi)情后深受感動(dòng),為池莉的守信,更為它的人格。一個(gè)深受讀者喜愛的著名作家,不擺名人架子,言必行,行必果,其人格魅力是用金錢可以估價(jià)的嗎?當(dāng)然不能。
    同學(xué)(3):《商鞅變法》。
    公元前356年,秦國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿,并說:“誰能把這根木桿扛到北門,賞‘十金’!贝蠡镏编止:“什么難事?賞這么多金?”結(jié)果沒人扛。商鞅又把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了。這時(shí)候,一個(gè)漢壯上前扛起木桿就走,一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”。看熱鬧的人都說:“這官員真守信用!”就這樣,商鞅很快提高了威信。
    同學(xué)(4):《宋慶齡的故事》。
    在宋慶齡小的時(shí)候,一天早晨,一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然,她告訴父母:“我和小珍約好,今天上午我要教她疊紙花,我不去李伯伯家了!卑职终f:“以后再教吧!明天再和她解釋一下,再說,李伯伯家有你喜歡的鴿子,你不去會(huì)后悔的!” “不會(huì),”宋慶齡想了想,說:“你們?nèi)グ?我在家等她,我不能失信!眿寢屜肓讼,說:“就按她的意思吧!有句話說:‘言必信,行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用,不能自食其言!本瓦@樣,宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了,小珍還沒來,宋慶齡十分失望。中午,父母回來了,聽宋慶齡說小珍沒來,爸爸說:“唉!要知道她不來,就不等她了!彼螒c齡卻說:“不。沒有來,我也要等。雖然沒有等到,但我心里很坦然!彼螒c齡就是這樣,從幼年起,終身都要求自己恪守信用,決不自食其言。
    同學(xué)(5):《曾子》。
    曾子也是個(gè)非常誠實(shí)守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會(huì)不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
    同學(xué)(6):《負(fù)荊請罪》。
    藺相如當(dāng)了上大夫以后,朝中的武將廉頗覺得藺相如從沒立過戰(zhàn)功,只憑一張嘴就當(dāng)了大官,心里很不服氣,于是就想羞辱一下藺相如。藺相如聽說這件事以后,為了不破壞朝中大臣之間的和睦,使所有的官司員都盡心為趙國的強(qiáng)大努力,就經(jīng)常躲著廉頗,避免和廉頗發(fā)生相突。廉頗知道了這事以后很慚愧,主動(dòng)背著荊條來到藺相如的家里,要求藺相如用荊條來懲罰他。廉頗能夠負(fù)荊請罪,說明他也是一個(gè)誠實(shí)的人。
    4. 班長請同學(xué)們討論如何做到誠信?
    5. 班長請同學(xué)們回答如何做到誠信?
    同學(xué)(1):誠信要講誠實(shí);(2)講信用;(3)守承諾;(4)對自己履行責(zé)任和義務(wù);(5)就是要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;(6)從生活中的每一件小事做起;(7)不貪小便宜;(8)說老實(shí)話;(9)辦老實(shí)事;(10)在家做個(gè)好孩子;(11)在校做個(gè)好學(xué)生;(12)在社會(huì)上做個(gè)好公民;(13)盡自己的義務(wù)做好每件自己應(yīng)該做好的工作;(14)在學(xué)校里,我們要做到考試不作弊;(15)作業(yè)不抄襲;(16)做錯(cuò)事要勇于承認(rèn);(17)做事要認(rèn)真細(xì)致;(18)敢于承擔(dān)責(zé)任;(19)在社會(huì)領(lǐng)域,應(yīng)該做到不偷稅、不漏稅、不走私、不騙稅、不騙匯。
    6. 班主任總結(jié):誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    活動(dòng)效果:
    1、通過主題班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。
    2、班會(huì)內(nèi)容較豐富、形式多樣,由學(xué)生主持,學(xué)生廣泛參與,體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識和主人翁精神,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。
    活動(dòng)反思:
    通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社

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精品源自語文科

精品源自語文科交方面,更應(yīng)該做到誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是,重信用、守承諾。為了使活動(dòng)延伸到課外,教師提出問題,課后讓同學(xué)們想一想以下三個(gè)問題,并要求寫小論文形式進(jìn)行評比。
    1.社會(huì)中有哪些不誠信的行為?
    2.我們應(yīng)當(dāng)如何面對這些現(xiàn)象?
    3.中學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信

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