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班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
更多精品：3edu文書(shū) 各位老師、各位家長(zhǎng)
大家好!
我是***般的班主任,我叫***,在大橫河中學(xué)工作。今天很榮幸也很高興讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,下面我就孩子的學(xué)習(xí)和生活的管理簡(jiǎn)單談一下我的看法和做法,不妥的地方請(qǐng)大家給以指出,我們共同探討提高。
一、教育孩子從小要聽(tīng)老師的話(huà)。
為什么這么說(shuō)呢,一是老師都想自己的學(xué)生有所成就,老師不可能把孩子往壞了教;二是自從我們的孩子上學(xué),跟老師接觸的時(shí)間要比我們做父母的多,除了學(xué)習(xí),孩子的說(shuō)話(huà)、辦事、與人相處的能力等等,都是在學(xué)校跟老師學(xué)的。所以每天孩子上學(xué)來(lái),我都要囑咐上一句:要聽(tīng)老師的話(huà)。
通過(guò)我女兒一年多來(lái)的上學(xué)時(shí)間,我感覺(jué)到,學(xué)校的管理是到位的,老師是非常負(fù)責(zé)任的,把孩子放到這個(gè)學(xué)校里、跟劉老師這樣的老師學(xué)習(xí),我們很放心。所以我更強(qiáng)調(diào)孩子要聽(tīng)老師的話(huà)。
二、對(duì)孩子不要溺愛(ài),要幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們每一位作家長(zhǎng)的,都希望自己的孩子將來(lái)有出息,那么,我們就應(yīng)該使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,今天的事情今天完成,要有獨(dú)立意識(shí),能自己完成的事情要自己完成。
學(xué)習(xí)上,每天要及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。每天放學(xué)后,我們都要求她先完成作業(yè),有時(shí)間再看電視。一開(kāi)始,張邁可能貪玩或者不習(xí)慣,放學(xué)后總是把留什么作業(yè)都忘了,我們就告訴她把作業(yè)記在紙上或者在書(shū)上做上標(biāo)記,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,不再忘記作業(yè)了。說(shuō)起看電視,我覺(jué)得時(shí)間允許的話(huà),可以讓孩子看一看,這樣可以開(kāi)拓孩子的視野和知識(shí)面。張邁有時(shí)說(shuō)出來(lái)的話(huà)、知道的一些事情、認(rèn)識(shí)的一些字,我問(wèn)她你怎么知道的,她說(shuō),看電視知道的。所以看電視對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不一定是壞事,但我們一定要給他們選擇好的頻道和節(jié)目。另外,我們家里書(shū)店比較近,晚上吃晚飯,有機(jī)會(huì)我們會(huì)帶著她去看一看書(shū),也給他買(mǎi)來(lái)很多寓言、童話(huà)、故事類(lèi)的書(shū),激發(fā)她的看書(shū)熱情,提高她的閱讀能力。他現(xiàn)在已經(jīng)讀完了幾本很厚的故事書(shū)了,書(shū)讀得多了,寫(xiě)作能力自然會(huì)提高。
在生活上,要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的受挫能力。因?yàn)橐粋�(gè)人不可能一直在鮮花和掌聲中長(zhǎng)大,人的一生肯定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,我們要教育孩子勇敢地面對(duì)。在平時(shí)與女兒游戲的時(shí)候,我不是一味的讓著她,也要讓她嘗到失敗的滋味,我覺(jué)得對(duì)孩子的將來(lái)一定有好處。遇到麻煩事時(shí),不是馬上幫她解決,讓她嘗到被困擾的滋味,說(shuō)土話(huà),要讓她吃回頭,長(zhǎng)記性。
總之,孩子一定要管,在學(xué)校,希望老師多多費(fèi)心,在德、智、體、美以及動(dòng)手動(dòng)腦等能力方面使孩子都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步,在家里,我們家長(zhǎng)在走近孩子的同時(shí),對(duì)他們也要嚴(yán)格要求,對(duì)孩子的眼淚不要心軟;對(duì)孩子的耍脾氣、任性不要嬌慣,以為他們還是孩子,需要我們的精心照顧和管理,只有這樣,我們的家庭教育和學(xué)校教育才能同步,我們的孩子才能更好地面對(duì)社會(huì),有一個(gè)更好的未來(lái)。
謝謝大家! 更多精品：3edu文書(shū)
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