“坐上火車(chē)去花海”公益活動(dòng)溫暖啟程。

老師、家長(zhǎng)與孩子們唱歌。

在花海里踏青。

在花海里踏青。

在花海里踏青。

記錄下這特殊意義并感同身受的時(shí)刻。

愛(ài)心人士現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)繪本故事。

愛(ài)心人士現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)繪本故事。

　　4月2日，由湖南省張家界市殘聯(lián)、永定區(qū)殘聯(lián)、慈利縣殘聯(lián)指導(dǎo)，張家界市愛(ài)心林啟智教育學(xué)校聯(lián)合各界愛(ài)心單位和人士在慈利舉辦了“坐上火車(chē)去花海”公益活動(dòng)，呼吁更多的人關(guān)注自閉癥，為自閉癥人士創(chuàng)造美好未來(lái)。

　　在火車(chē)上，一路聽(tīng)到30名自閉癥小朋友的歌聲、歡笑聲，甚至還有個(gè)別小朋友速記有多少個(gè)隧洞，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的旅程，到達(dá)了慈利火車(chē)站出口，數(shù)百名愛(ài)心人士早早自駕相約相聚而來(lái)，在出站口迎接小朋友們，并相聚在一起，到處洋溢著為愛(ài)共行的愛(ài)意氛圍。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)觀賞花、節(jié)目非洲鼓表演、繪本故事 、穿山洞游戲、心理團(tuán)輔等活動(dòng)環(huán)節(jié)，整個(gè)過(guò)程友愛(ài)幫互，加油聲、歡笑不斷，儼然化身為快樂(lè)的天堂，記錄下這特殊意義并感同身受的時(shí)刻。

　　“我覺(jué)得因?yàn)橄裎覀冞@樣一個(gè)群體算是一個(gè)比較小的小眾群體，所以這樣的活動(dòng)可以增加社會(huì)對(duì)這個(gè)群體的重視度，同時(shí)能讓更多的廣大朋友能夠了解自閉癥，同時(shí)以后讓自閉癥的群體能夠得到社會(huì)的關(guān)注�！币晃蛔蚤]癥孩子的家長(zhǎng)說(shuō)。

　　據(jù)介紹，張家界市愛(ài)心林啟智教育學(xué)校由自閉癥孩子家長(zhǎng)于2012年7月聯(lián)合創(chuàng)辦，招生對(duì)象是自閉癥及智障兒童。自創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校得到各級(jí)部門(mén)特別是殘聯(lián)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持，現(xiàn)在已成為張家界市民辦示范性特殊教育學(xué)校。