今天的主人公是貴陽(yáng)一個(gè)9歲的“網(wǎng)紅”男孩，因?yàn)樗�的一個(gè)舉動(dòng)，獲贊19萬(wàn)次，引發(fā)了人們對(duì)于“孝道”的深入思考。那么，他的身上到底有著怎樣特別的故事呢？

視頻：9歲小男孩為母分憂(yōu)竟舉起20斤重的垃圾桶（時(shí)長(zhǎng)：43秒）

幫媽媽掃地干活 9歲男孩成網(wǎng)紅

第一次看到這個(gè)男孩，是在手機(jī)屏幕上，那時(shí)甚至沒(méi)能記住他的名字，只是看到他將一個(gè)半米高的垃圾箱舉過(guò)頭頂，小小男子漢的身影讓人印象深刻。

陳永剛：看到媽媽好辛苦，我就來(lái)幫她干活咯。

不到一分鐘的視頻，目前為止在微博上已經(jīng)播放2593萬(wàn)次，視頻里母子二人樸實(shí)的三言?xún)烧Z(yǔ)，讓所有網(wǎng)友為男孩的孝心點(diǎn)贊。

在茫茫人海中尋找一個(gè)人，猶如大海撈針。從視頻里只能知道，男孩叫陳永剛，今年9歲，坐標(biāo)貴陽(yáng)。除此之外，再找不到更多的線索。終于，在反復(fù)觀看這段視頻后，視頻拍攝點(diǎn)的街道讓人覺(jué)得倍感熟悉。 

確定了地點(diǎn)，想要找到他們，就要確定時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人負(fù)責(zé)的區(qū)域都是固定的，而垃圾清運(yùn)工作，一定是避開(kāi)早晚高峰期的，于是，蹲點(diǎn)成為了第一歩。

幸運(yùn)的是，蹲點(diǎn)的第二天下午，正值周末，當(dāng)我正徘徊于觀水路上時(shí)，腦海里浮現(xiàn)上百次的垃圾清運(yùn)車(chē)和一對(duì)熟悉不已的身影，終于出現(xiàn)了。

他說(shuō)：我不想爸爸媽媽太辛苦了

眼前的場(chǎng)景和視頻里的一模一樣，男孩清運(yùn)垃圾的動(dòng)作一氣呵成，迅速麻利，母子二人的配合很是默契。唯一不同的是，男孩的個(gè)頭要比我想象中的小很多，而要將一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的鐵桶舉過(guò)頭頂，墊腳、頂腰這樣費(fèi)力的動(dòng)作要一直持續(xù)。

顯然，面對(duì)一個(gè)手拿話筒的陌生人，陳永剛剛開(kāi)始是害羞的。相反，他的媽媽楊朝敏比較開(kāi)朗大方。

記者：知不知道你們的視頻在網(wǎng)上？

楊朝敏：知道，看到之后覺(jué)得...很感動(dòng)。

清運(yùn)車(chē)一路走走停停，陳永剛偶爾跟車(chē)，偶爾步行，雖然每次搬運(yùn)垃圾桶有些吃力，但他這一路都是蹦蹦跳跳的，并不覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。

從觀水路到西湖路雙向人行道上的垃圾箱，都是楊朝敏負(fù)責(zé)的清運(yùn)范圍，剛巧結(jié)束工作的時(shí)候，伴隨電閃雷鳴，一場(chǎng)大雨傾盆而下。也正是躲雨的間隙，吃一碗冰粥的時(shí)間，讓陳永剛打開(kāi)了心扉。

記者：為什么會(huì)來(lái)幫媽媽?zhuān)?/span>

陳永剛：看爸爸媽媽太辛苦了，不想讓他們這么辛苦。

記者：這一路有多少個(gè)垃圾箱？

陳永剛：26個(gè)。

言語(yǔ)間，望向大雨的陳永剛多了一分成熟，讓我有一瞬間甚至忘記了他只有九歲，這讓我感到好奇，他是在什么樣的家庭里成長(zhǎng)的呢？

家中一共四個(gè)孩子  孩子們時(shí)常來(lái)幫忙

原來(lái)，楊朝敏和丈夫都是環(huán)衛(wèi)公司的員工，家里一共有四個(gè)孩子，陳永剛排行老三，楊朝敏說(shuō)，雖然大兒子也會(huì)去幫忙清運(yùn)垃圾，但陳永剛的動(dòng)作要更麻利一些。而在家里的墻上，記者看到了一張家務(wù)排班表。

除了言傳，還有身教。楊朝敏的垃圾清運(yùn)工作，是所有環(huán)衛(wèi)工作中起床時(shí)間最早的工種。城市進(jìn)入一天中最安靜的時(shí)刻，昏黃的燈光下，紅色三輪車(chē)開(kāi)始了一天的走走停停，垃圾箱的開(kāi)關(guān)閉合聲，鐵鏟與地面的摩擦聲都見(jiàn)證著楊朝敏的忙碌。

清運(yùn)一天三次，睡不了一個(gè)整覺(jué)，克服垃圾的味道，這是跟拍的幾天里，我所感受到這份工作不易的冰山一角。對(duì)于今年剛滿(mǎn)三十歲的楊朝敏來(lái)說(shuō)，她在為家庭的生計(jì)在堅(jiān)持，而這一切，早早懂事的陳永剛在日復(fù)一日中，感受得更加深切，因此，只要不上課，他都會(huì)主動(dòng)要求跟著去清運(yùn)垃圾。

不過(guò)，孩子畢竟是孩子，這個(gè)干起活來(lái)雷厲風(fēng)行的小男子漢在做完家務(wù)之后，也跟其他同齡孩子一樣，對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手。

陳永剛是一個(gè)如此真實(shí)的孩子。一份孝心，讓他成為了正能量的網(wǎng)紅暖男，在他的身上我看到了孩子對(duì)于母親本能的愛(ài)，人與人之間，家與家之間，對(duì)于孝道傳承的渴望是相同的，孝心，是人性中本善的一面，也是一個(gè)亙古不變的育人課題。