近日，19歲的孤獨癥男生小武（化名）拿錄取通知書去廣東省機械技師學院報到，反遭勸退一事引發(fā)關注。

孤獨癥男生拿到錄取通知書，報到時被勸退

據(jù)小武的父親講述，小武是一名孤獨癥人士，今年6月從高中畢業(yè)。

今年3月，廣東省殘聯(lián)發(fā)布了一則《廣東省殘聯(lián)關于做好2025年殘疾人學生職業(yè)技能人才培養(yǎng)工作的通知》。招生對象為應屆或近年畢業(yè)的初中、高中（中專、中技、職高）殘疾人學生，培養(yǎng)專業(yè)為計算機類或電子通訊類專業(yè)�！耙灾�體殘疾及言語殘疾學生為主，學習和生活自理能力較強的初、高中學生�！�

小武的父親稱，在廣東省殘聯(lián)的推薦、協(xié)助下，小武順利報了名。在眾參試者中，小武順利通過了筆試、面試，成為9名通過測試的殘疾學生之一。

今年5月14日，小武收到了廣東省機械技師學院寄來的錄取通知書，專業(yè)為計算機網(wǎng)絡應用，院系為該校的信息工程學院。

8月30日上午，廣東省機械技師學院新生報到現(xiàn)場。受訪者供圖

今年8月30日上午，小武在家人的陪同下前往廣東省機械技師學院江高校區(qū)報到。

在負責報到的老師了解到小武屬于輕度孤獨癥患者后，現(xiàn)場表達了勸小武不要入讀的意見�！罢f學校不招收孤獨癥學生，請我們回去另行尋找合適的學校就讀�！�

9月1日，小武的父親再次前往學校與相關負責人溝通，得到的答復依然是“只招收肢體殘疾和言語殘疾學生，不招收孤獨癥學生”。

校方：學校沒有接收孤獨癥學生的師資和條件

針對小武的遭遇，南都記者聯(lián)系了廣東省機械技師學院負責宣傳的王姓主任進行核實。

據(jù)王主任介紹，由于這批學生是受省殘聯(lián)推薦而來，“我們是在不知道他有孤獨癥的情況下，發(fā)出了錄取通知書”。直到8月30日小武來學校報到與老師咨詢交談期間，學校才發(fā)現(xiàn)他有孤獨癥。

王主任解釋，由于省殘聯(lián)發(fā)的文件中，載明的招生對象是“以肢體殘疾及言語殘疾學生為主”，“學校也確實沒有接收孤獨癥學生這方面的專業(yè)師資，不具備這方面條件”，于是學院老師當場做家長的工作，建議帶孩子再去找一個合適的學校，但家長沒接受。

省殘聯(lián)發(fā)出的《通知》部分內(nèi)容。受訪者供圖

對于為何在筆試、面試，發(fā)送錄取通知書期間，學校沒有及早審核發(fā)現(xiàn)小武屬于孤獨癥學生的問題，王主任表示“面試老師沒有注意到他是孤獨癥，也沒有看到學生的殘疾人證件信息”。

南都記者了解到，目前廣東省殘聯(lián)已經(jīng)注意到此次事件，并正積極介入?yún)f(xié)調(diào)處理。

專家：校方做法不合理

福建省心啟航助殘幫扶中心理事長張秀麗對澎湃新聞表示，這是針對殘障類型的一個明顯歧視。

《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，國家保障殘疾人享有平等接受教育的權利。普通高級中等學校、中等職業(yè)學校和高等學校，必須招收符合國家規(guī)定的錄取要求的殘疾考生入學，不得因其殘疾而拒絕招收；拒絕招收的，當事人或者其親屬、監(jiān)護人可以要求有關部門處理，有關部門應當責令該學校招收。

福建嘉禾嘉律師事務所律師黃舟雄指出，公民受教育的權利是憲法保障的基本權利，不因殘疾而被剝奪。

《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中并沒有將自閉癥列為高�？梢圆挥桎浫〉膰乐丶膊�。其次，該學院的招生簡章中并沒有明確不招收自閉癥學生，學生報考時已提交殘疾證，并無隱瞞病情。學院向?qū)W生寄發(fā)了錄取通知書，說明雙方教育服務合同已成立，學院沒有理由單方解除。