裴保義

　　裴保義（1914—1983），土壤肥料學家。畢生從事土壤肥料學的教學、科研工作，為中國土壤肥料學的發(fā)展、人才培養(yǎng)和普及工作做出了貢獻。
　　裴保義，又名裴龍祥，1914年3月19日出生于湖北省漢口。少年時讀過幾年私塾。1928年考入由教會興辦的武昌文華中學，用5年時問學完了中學6年的課程，成績名列前茅。中學期間，他對生物學產(chǎn)生濃厚興趣，打下了日后學習農(nóng)業(yè)科學的思想基礎。1934年考入金陵大學農(nóng)學院，開始了他獻身農(nóng)業(yè)的人生道路。1937年隨校內遷成都，1938年畢業(yè)，獲農(nóng)學士學位。
　　他畢業(yè)后留校任農(nóng)經(jīng)系助教，曾參加四川省的土壤調查和農(nóng)村經(jīng)濟狀況調查。1942年應黃瑞采教授的邀請轉入農(nóng)藝系任講師，從事土壤肥力和肥料學的教學和科研工作。1945年，中國土壤學會成立，裴保義是學會的首批會員之一。同年，他赴美深造，先后在康奈爾大學和威斯康星大學進修和實習。1946年回國，任金陵大學農(nóng)藝系副教授、教授。
　　1952年全國高等學校院系調整后，裴保義任南京農(nóng)學院土壤學與農(nóng)業(yè)化學系教授，參加了蘇北沿海墾區(qū)的土壤調查工作。1954年任農(nóng)業(yè)化學教研組主任。1956年，蘇聯(lián)專家阿薩洛夫來華舉辦農(nóng)業(yè)化學講習班，他參與了協(xié)助蘇聯(lián)專家培養(yǎng)研究生的工作。1956—1982年任土壤學與農(nóng)業(yè)化學系副主任。根據(jù)學科發(fā)展和社會對人才的需要，他對全系的課程設置、教學內容安排，以及教學設備添置等做了大量工作。80年代初，我國恢復研究生培養(yǎng)制度后，他被批準為首批碩士生導師。受有關部門委托，他和史瑞和教授一起研究制訂了我國作物營養(yǎng)與施肥專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)方案。他先后為本科生和碩士研究生開設了肥料學、農(nóng)業(yè)化學研究法、施肥法，以及作物營養(yǎng)與施肥等課程，并編寫了相應的教材和講義。這些教材和講義成為后來有關教材的重要參考書。他潛心教學，效果優(yōu)良，深受師生好評。
　　教學之余，他熱心于科普和社會工作。1954年加入中華全國科學技術普及協(xié)會，經(jīng)常深入農(nóng)村普及農(nóng)業(yè)科學技術知識。50年代中后期，為了指導丘陵地區(qū)的土壤培肥改土工作，他編寫了科普讀物《熏土的肥土作用》。在普及農(nóng)業(yè)科技知識的同時，他虛心學習與總結農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗。50年代末，他參加了研究全國勞模陳永康水稻高產(chǎn)經(jīng)驗的工作，并成為中心組的成員，對單季晚稻的“三黑”、“三黃”進行了深入的理論探索，從水稻的氮素代謝和碳素代謝的相互關系方面，揭示了“黑”與“黃”的本質。
　　他一直熱心于土壤學會工作，曾擔任中國土壤學會南京分會（江蘇省土壤學會前身）第三、四屆理事會秘書；江蘇省土壤學會第一、二、三屆理事會理事、常務理事、第四屆理事會副理事長；中國農(nóng)學會土壤肥料研究會理事。
　　裴保義曾被選為南京市第四、五、六屆人大代表。曾擔任江蘇省職稱評定委員會委員。他于1956年加入九三學社，曾當選為九三學社南京農(nóng)學院支社委員、支社主任委員。
　　裴保義為人誠懇、正直、知無不言，經(jīng)常給學校和農(nóng)業(yè)行政部門提出意見和建議。他在政治運動中雖然受到過沖擊，但他始終滿腔熱情地忘我工作，直至生命的最后一息，用他自己的行動，充分履行了一位科技專家和人民教師的光榮職責。
平凡的園丁
　　裴保義畢生潛心于我國土壤農(nóng)化教育事業(yè)，培養(yǎng)了一大批土壤農(nóng)化人才。早在40年代初，他就從事土壤肥料的教學工作，積累了豐富的教學經(jīng)驗。對待教學工作，他極其認真負責，無論是講授新課還是老課，都認真?zhèn)湔n，從不茍且。他經(jīng)常查閱國內外有關文獻資料，及時補充新的材料，并結合自己的研究成果和群眾經(jīng)驗，使教學內容既有深入的理論闡述，又有豐富的實際例證，加上他思維清晰，重點突出，表達精練而又形象生動，受到廣大師生的普遍贊譽。在傳授知識的同時，他還注意提出問題，啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)他們分析問題的能力。他認為，農(nóng)業(yè)化學作為農(nóng)學的基礎學科，雖與化學有密切關系，但它屬于生物學范疇。學心農(nóng)業(yè)化學，需從作物與環(huán)境的相互關系中，把握土壤—作物—肥料體系中物質轉化的規(guī)律。他要求學生在學好化學有關課程的前提下，努力學好作物栽培學等生物學課程，時常提醒學生在閱讀文獻和進行科學研究時，要從生物學的角度出發(fā)，注意時空條件，以免發(fā)生謬誤。
　　他不僅滿腔熱情地教誨學生，還把培養(yǎng)年輕教師作為自己的神圣職責。60年代初，他就尖銳地提出要防止事業(yè)上后繼無人的問題。為此曾受到誤解。但他并不動搖。從那時起，他就十分注意對年輕教師進行傳、幫、帶。他要求他們正式上課之前先在教研室試講。根據(jù)試講的情況，他向年輕教師介紹授課的方法，如何處理材料，使之詳略得當，重點突出。他告誡年輕教師在努力提高業(yè)務水平的同時，要增強責任心。在引用前人成果時，要查核其出處，努力避免將錯誤的東西傳授給學生。他擠時間甚至抱病旁聽年輕教師講課，課后及時幫助總結經(jīng)驗，提出改進意見，有時還親自幫助年輕教師審閱修改講稿，使他們很快掌握教學的特點和方法，獨立完成教學任務。在他的精心培養(yǎng)下，許多年輕教師很快成長為教學骨干。在培養(yǎng)年輕教師過程中，他從不以長者自居，擺架子，而是態(tài)度和藹，語言中肯，平易近人。因此，年輕教師也都樂意向他請教。
求實的學者
　　作為教師，他誨人不倦。作為學者，他敢于堅持真理。在那“人有多大膽，地有多大產(chǎn)；不怕做不到，只怕想不到”的年代，面對稻麥畝產(chǎn)“放衛(wèi)星”的狂熱宣傳，他堅持實事求是的科學態(tài)度，擺事實，講道理，反對宣傳虛假現(xiàn)象。為此，他被指責為思想右傾的典型。但是他不怕扣帽子，不輕易改變自己的觀點。他認為科技工作者最重要的品質之一就是要敢于堅持真理，不能隨波逐流，更不能弄虛作假。因此，他撰寫論文十分慎重，未經(jīng)反復驗證決不輕易發(fā)表。
　　70年代初，蘇南高產(chǎn)地區(qū)不斷增加化肥用量，但作物產(chǎn)量增長不多。蘇北低產(chǎn)地區(qū)則因化肥供應不足，用量很少。為此，他建議農(nóng)業(yè)行政部門多調一些化肥到蘇北，以充分發(fā)揮低產(chǎn)地區(qū)土地的生產(chǎn)潛力，提高施肥的經(jīng)濟效益。當時，提出這樣的建議要冒很大風險，因為“報酬遞減律”被認為是資產(chǎn)階級觀點，支持這種觀點會帶來責難和批判。但他置個人得失于度外，只要對人民有利，總是滿腔熱情地提出意見和建議。
　　70—80年代，隨著化肥用量的增長和大批耐肥高產(chǎn)新品種的推廣，出現(xiàn)了以化肥取代有機肥的趨勢。針對這一情況，他強調保持我國施用有機肥傳統(tǒng)的重要性。為了宣傳有機肥的作用，他廣泛搜集資料，寫成《國內外有機物質的利用概況》一文，指出：“發(fā)展化肥生產(chǎn)固然重要，但如何合理地利用有機肥料，仍占有同等重要的地位。……秸稈還田和沼氣肥料，也應在有條件的地區(qū)進行多點試驗，待取得經(jīng)驗后再大面積推廣。……”因此，他積極倡導并開展有機肥的研究。70年代初，他帶領和指導年輕教師開展綠肥新品種引種、保種及高產(chǎn)栽培技術研究，有力地促進了綠肥的推廣。為了了解綠肥在水田土壤中的養(yǎng)分釋放規(guī)律，他指導兩名研究生開展了淹水條件下綠肥氮及秸稈氮礦化特征的研究，并對研究方法作了探討和改進。當時國內較多采用的砂濾管培養(yǎng)法，不適于水田土壤，而日本學者鬼鞍豐提出的淹水培養(yǎng)法，是專為研究水田土壤設計的，但由于培養(yǎng)管采用木塞封口，很容易被有機物分解過程中產(chǎn)生的氣體沖出，難以形成充分的厭氧條件。為此，他改用液體石蠟封口，較好地解決了隔氧與排氣問題。這為有機肥的理論研究起到了一定的推動作用。他還經(jīng)常應邀到外地作有機肥料方面的學術報告或實地指導。
　　早在40年代初，裴保義就從事水稻施肥的研究，歷時近10年，是我國較早開展肥料定位試驗的學者之一。50年代末，對陳永康水稻高產(chǎn)栽培經(jīng)驗中“黑”與“黃”的內在機理的闡明，為指導水稻施肥提供了理論依據(jù)。70年代末，他抱病帶領年輕教師到揚州市興化縣農(nóng)村，開展水稻田間15n微區(qū)試驗，研究雜交水稻的氮素營養(yǎng)規(guī)律及水田氮肥去向，對指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了積極的作用。
　　1983年春，折磨他幾十年的胃病更加嚴重。他以頑強的毅力與病魔作斗爭，不僅繼續(xù)承擔本校的教學工作，還先后應邀到江蘇農(nóng)學院講授作物營養(yǎng)與施肥，到杭州、安慶、武漢、排隊候診。檢查結果，確診為癌癥晚期。在他住院后的兩個星期里，他不顧病痛，仍在查閱有關資料，考慮第3名研究生的培養(yǎng)計劃和學科建設等問題。就在他臨終前幾小時，他還與前去看望他的研究生討論論文選題問題。由于病情急劇惡化，7月19日晨他離開了人世。遺囑將遺體交給醫(yī)學院，全部藏書贈給南京農(nóng)學院土化系。他為祖國為人民鞠躬盡瘁、死而后已的精神和行動，為后人樹立了光輝的榜樣。
人物簡歷
　　1914年3月19日　出生于湖北省漢口市。
　　1934年　畢業(yè)于湖北武昌文華中學。
　　1938年　畢業(yè)于金陵大學農(nóng)學院，獲農(nóng)學士學位。
　　1938—1942年　任金陵大學農(nóng)經(jīng)系助教。
　　1942—1945年　任金陵大學農(nóng)藝系講師。
　　1945—1946年　赴美國康奈爾大學和威斯康星大學考察實習。
　　1946—1952年　先后任金陵大學農(nóng)藝系副教授、教授。
　　1952—1983年　先后任南京農(nóng)學院（1972—1978年與蘇北農(nóng)學院合并為江蘇農(nóng)學院）教授，土化系副主任。
　　1979—1982年　當選為江蘇省土壤學會第四屆副理事長，中國農(nóng)學會土壤肥料研究會理事。
　　1983年7月19日　病逝于江蘇省南京市。
主要論著
　　1　裴保義．四川十縣土壤經(jīng)濟之研究．金陵大學經(jīng)濟通訊，1940．
　　2　裴保義．四川省四種土類地力之初步研究．農(nóng)村月刊，1948，2（3）．
　　3　黃瑞采，裴保義，黃宗道．水稻肥料試驗九年總報．中華農(nóng)學會報，1948（188）．
　　4　裴保義．熏土的肥土作用．南京：江蘇出版社，1958．
　　5　裴保義，徐光璧等．中期施肥對單季晚稻的氮素代謝的初步研究．土壤通報 ，1962．
　　6?裴保義．氮肥《農(nóng)業(yè)化學》（孫羲主編）．北京：農(nóng)業(yè)出版社，1963．
　　7　裴保義．農(nóng)業(yè)大辭典中的肥料詞目．南京：江蘇科學技術出版社，1979．
　　8　彭克明，裴保義等主編．農(nóng)業(yè)化學（總論）．北京：農(nóng)業(yè)出版社，1980．
　　9　裴保義（譯）．廄肥，綠肥，肥料與肥料管理·土壤的本質與性狀．北京：科學出版社，1982．
　　10　裴保義．國內外有機物質的利用概況·土壤養(yǎng)分、植物營養(yǎng)和合理施肥——中國土壤學會農(nóng)業(yè)化學專業(yè)委員會會議論文選集．北京：農(nóng)業(yè)出版社，1983：279—289．
　　11　張山泉，裴保義．綠肥氮素在淹水條件下的礦化特征．南京農(nóng)學院學報，1984（1）：53—63．
　　12　戈乃镕，裴保義等．雜交稻氮素營養(yǎng)和氮肥效應的研究：ｉ·氮肥的增產(chǎn)效果和雜交稻的需氮規(guī)律．南京農(nóng)業(yè)大學學報，1986（4）：55—61 ．
　　13　戈乃镕，裴保義等．雜交稻氮素營養(yǎng)和氮肥效應的研究：ⅱ·尿素氮施入土壤后的去向以及對土壤供氮能力的影響．南京農(nóng)業(yè)大學學報，1987（2）：67—75．
　　14　裴保義，徐光璧．棉花施肥．作物營養(yǎng)與施肥（孫羲主編）．北京：農(nóng)業(yè)出版社，1990．
　　15　沈其榮，裴保義等．有機肥礦化特征及其對水稻生長發(fā)育的影響．江蘇農(nóng)業(yè)科學，1990（6）：34—36．