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課題選定與題目設(shè)計(jì)——學(xué)位論文寫(xiě)作方法(一)

課題選定與題目設(shè)計(jì)——學(xué)位論文寫(xiě)作方法(一)

  一、引言

 。ㄒ唬╆P(guān)于學(xué)術(shù)論文的一般理論

  1、學(xué)術(shù)論文是用來(lái)表述學(xué)術(shù)研究成果的一種文體

  學(xué)術(shù)論文的上位概念是論文(議論文)。論文與其他文體如記敘文、抒情文的區(qū)別在“論”,即:論述、論證、論說(shuō)。論文,以是否具有學(xué)術(shù)性為標(biāo)準(zhǔn),可以分為:學(xué)術(shù)論文與非學(xué)術(shù)論文。非學(xué)術(shù)論文,指一般報(bào)刊雜志上的論文,例如:社論、評(píng)論、短論、時(shí)評(píng)、評(píng)論員文章等。學(xué)術(shù)論文,包括學(xué)術(shù)報(bào)刊上的學(xué)術(shù)論文、專題研究論文(長(zhǎng)篇專題研究論文即所謂專著)、學(xué)位論文,是用來(lái)表述科學(xué)研究成果的文體。

  2、學(xué)術(shù)論文的大致分類

  學(xué)術(shù)論文可分為:一般學(xué)術(shù)論文;研究性學(xué)術(shù)論文。

  一般學(xué)術(shù)論文,指學(xué)術(shù)刊物上的學(xué)術(shù)論文,一般篇幅較短;

  研究性學(xué)術(shù)論文,包括:長(zhǎng)篇專題研究論文、碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文。

  3、研究性學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作過(guò)程即是學(xué)術(shù)研究過(guò)程

  社會(huì)科學(xué)研究,尤其法學(xué)研究,研究的對(duì)象主要是法律、法學(xué)著作、判例等文本,屬于文本研究。即使所謂法社會(huì)學(xué)研究,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、分析,最終也要?dú)w結(jié)為文本研究。

  文本研究的過(guò)程,也就是寫(xiě)作論文的過(guò)程,分析文本、研究文本、寫(xiě)作論文,是同時(shí)的,不可截然區(qū)分。因此,研究性學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作過(guò)程,即是學(xué)術(shù)研究過(guò)程,學(xué)術(shù)研究的成果,即是所完成的學(xué)術(shù)論文。研究所得到的結(jié)論,稱為基本學(xué)術(shù)見(jiàn)解,只是到了論文寫(xiě)作完成之時(shí),亦即學(xué)術(shù)研究過(guò)程終結(jié)之時(shí),才最終形成。

  非學(xué)術(shù)論文和一般學(xué)術(shù)論文則不同,基本學(xué)術(shù)見(jiàn)解早就存在,下筆之時(shí),主題思想已經(jīng)存在,俗話說(shuō)已有“成竹在胸”。論文的寫(xiě)作過(guò)程,不是研究過(guò)程,而是表達(dá)過(guò)程。其中進(jìn)行論證、論述、論說(shuō),是為了表述已經(jīng)存在的主題思想、基本見(jiàn)解。研究性學(xué)術(shù)論文當(dāng)然也有論證、論述、論說(shuō),主是為了研究,為了得出研究結(jié)論,即形成基本見(jiàn)解。

 。ǘ⿲W(xué)位論文的七要素

  1、選題

  2、資料

  3、結(jié)構(gòu)

  4、方法

  5、見(jiàn)解

  6、文章

  7、社會(huì)責(zé)任

  本次講座只講第一個(gè)要素“選題”。

  二、學(xué)位論文的選題

 。ㄒ唬┻x題的意義

  1、選題,是學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的開(kāi)始,實(shí)際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過(guò)程,是極為重要的一步(引自《漢語(yǔ)寫(xiě)作學(xué)》);

  2、選題,是科學(xué)研究能力之一;

  3、博士、碩士論文的選題,是決定論文是否成功的關(guān)鍵。

  有的導(dǎo)師預(yù)先擬定若干題目,分配給學(xué)生。這樣也可能完成較好的甚至優(yōu)秀的學(xué)位論文。但學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)如何選題,其學(xué)術(shù)研究能力不完整,缺乏選題的能力。不掌握選題和題目設(shè)計(jì)的方法,就只能參加別人的課題組,承擔(dān)部分章節(jié)的寫(xiě)作,而不會(huì)自己設(shè)計(jì)課題,不能擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人,F(xiàn)今所謂“學(xué)科帶頭人”,選題能力是其重要素質(zhì)之一。

  博士、碩士研究生應(yīng)當(dāng)在第一學(xué)年結(jié)束前確定選題。

 。ǘ┱n題選定

  課題選定的四項(xiàng)要求:

  1、有學(xué)術(shù)性、理論性

  2、有實(shí)踐性、針對(duì)性

  3、有充足的資料

  4、能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短

  1、有學(xué)術(shù)性、理論性

  答辯委員會(huì)成員評(píng)價(jià)學(xué)位論文,首先是判斷其選題是否具有學(xué)術(shù)性、理論性。評(píng)價(jià)的結(jié)果,如果得出沒(méi)有學(xué)術(shù)性、理論性,或者學(xué)術(shù)性、理論性較小的判斷,該論文是否能夠通過(guò)就成了問(wèn)題?梢(jiàn),缺乏學(xué)術(shù)性、理論性的課題,亦即純粹技術(shù)性的、實(shí)用性的課題,不適于作為學(xué)位論文的選題。例如所謂“執(zhí)行難”、“裁判不公”等雖說(shuō)是重大的問(wèn)題,但不是學(xué)術(shù)問(wèn)題、理論問(wèn)題,就不適于選作學(xué)位論文的課題。有的屬于政策性、對(duì)策性課題,也不適于作學(xué)位論文選題。

  學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)是:研究一項(xiàng)法律理論,或者研究一項(xiàng)法律制度,或者研究一個(gè)法律原則,或者研究一個(gè)法律概念。

  答辯委員會(huì)成員或者其他專家在評(píng)價(jià)一篇學(xué)位論文時(shí),所說(shuō)該課題具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性或理論性,是指什么而言的呢?換言之,判斷一篇學(xué)位論文學(xué)術(shù)性、理論性之有無(wú)、大小的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  符合下述五種情形之一,即可認(rèn)為具有學(xué)術(shù)性、理論性:

  其一,補(bǔ)白性選題

  這一課題前人沒(méi)有研究,至少是國(guó)內(nèi)法學(xué)界沒(méi)有作過(guò)研究,這叫補(bǔ)白,填補(bǔ)研究的空白,屬于有學(xué)術(shù)性、理論性。

  其二,開(kāi)拓性選題

  這一課題前人雖然有所研究,但成果很少,僅有幾篇一般性文章,或者僅研究其個(gè)別部分、個(gè)別側(cè)面而不是全部,本文將研究的范圍拓寬了,研究的程度加深了,作了系統(tǒng)、全面、深度的研究,這叫有開(kāi)拓性,屬于有學(xué)術(shù)性和理論性。

  其三,提出問(wèn)題性選題

  這一課題是社會(huì)生活或法律生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,過(guò)去沒(méi)有或沒(méi)有意識(shí)到,當(dāng)然更談不到研究,現(xiàn)在提出這一問(wèn)題本身就具有價(jià)值,標(biāo)志學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步,也許本文還做不到系統(tǒng)、全面、深入的研究,其學(xué)術(shù)性和理論性就表現(xiàn)在率先提出問(wèn)題。

  其四,超越性選題

  這一課題前人已經(jīng)作過(guò)很多研究,可能已經(jīng)形成通說(shuō),但本文根據(jù)社會(huì)生活和法律生活的重大發(fā)展,總結(jié)實(shí)踐中的新經(jīng)驗(yàn),回答了實(shí)踐中的新問(wèn)題,所作出的研究結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前人所達(dá)到的程度和水準(zhǔn),當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性。

  其五,總結(jié)性選題

  這一課題在不同的時(shí)代、不同國(guó)家都有很多研究成果,不同的研究都有所側(cè)重,有其局限,有所不足,本文在前人所取得的研究成果基礎(chǔ)上作系統(tǒng)、全面、深入的帶總結(jié)性的研究,這叫集其大成,當(dāng)然具有學(xué)術(shù)性和理論性。

  2、有實(shí)踐性、針對(duì)性

  一個(gè)課題雖然有學(xué)術(shù)性和理論性,但如果在現(xiàn)代法治已經(jīng)沒(méi)有地位,現(xiàn)代社會(huì)中不發(fā)生這樣的問(wèn)題,你的研究對(duì)我們的國(guó)家、民族的發(fā)展進(jìn)步有什么用處,對(duì)于民主、法治和人權(quán)有什么意義?這叫不具有實(shí)踐性、針對(duì)性。須說(shuō)明的是,法史學(xué)研究,不能這樣要求。

  須注意的是,有的課題,在當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有什么實(shí)踐性、針對(duì)性,例如80年代初期,研究破產(chǎn)法,研究期貨、證券制度,往往會(huì)被人指責(zé)缺乏實(shí)踐性、針對(duì)性。談?wù)搶?shí)踐性當(dāng)然不能局限于當(dāng)時(shí),要預(yù)見(jiàn)到社會(huì)的發(fā)展。第一篇以證券交易法律制度研究為題的博士論文在選題時(shí),我國(guó)還沒(méi)有證券交易所;第一篇研究建筑物區(qū)分所有權(quán)制度的博士論文在選題時(shí),北京還沒(méi)有幾座公寓式大廈,住宅商品化政策還沒(méi)有出臺(tái),能夠說(shuō)這樣的選題沒(méi)有實(shí)踐性嗎?再者,對(duì)實(shí)踐性、針對(duì)性的要求,不可絕對(duì)化,不是什么研究都要求實(shí)踐性、針對(duì)性。例如英美法上的某些制度,即使對(duì)我國(guó)法制不可能有多少參考價(jià)值,我們?nèi)钥蛇x作學(xué)位論文題目。

  3、有充足的資料

  法學(xué)研究屬于文本研究的性質(zhì)決定,選題還應(yīng)當(dāng)考慮的一個(gè)重要問(wèn)題是資料是否足夠。有的選題雖然有重大的理論意義和實(shí)踐性,但缺乏足夠的資料,不可能成就一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。因此,選題是否適當(dāng),不能只看學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性,一定要考慮資料是否充分?沒(méi)有充分的資料,再好的選題,也應(yīng)舍棄,不可勉強(qiáng)。論文寫(xiě)到中途,因?yàn)橘Y料缺乏,寫(xiě)不下去,不得不重新更換選題,就被動(dòng)了。

  4、能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短

  兵法上說(shuō)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)術(shù)研究何尚不是如此?前述三項(xiàng)要求,目的是做到“知彼”,即了解研究對(duì)象。第四項(xiàng)要求,是要“知己”。了解自己的長(zhǎng)處和短處,盡可能回避自己的短處,盡可能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  判斷自己的長(zhǎng)處、短處,主要考慮以下三個(gè)方面:

  其一,是否擅長(zhǎng)抽象思維?

  有的人擅長(zhǎng)抽象思維,擅長(zhǎng)論辯,而另外有的人卻不擅長(zhǎng)抽象思維,不擅長(zhǎng)論辯。閱讀的范圍寬,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)等等讀過(guò)不少,自然喜好辯論,擅長(zhǎng)辯論。除專業(yè)著作外,很少讀其他著作,對(duì)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)缺乏興趣,自然不擅長(zhǎng)抽象思維。在選題時(shí)一定要考慮自己的長(zhǎng)處、短處,使所選題目符合自己的長(zhǎng)處,自己的短處可以避開(kāi)。

  學(xué)術(shù)論文選題,大抵可以分為兩種類型:

  其一,理論型選題;

  其二,制度型選題。

  法理學(xué)領(lǐng)域的課題大抵屬于理論型,就是民法領(lǐng)域也有理論型課題。迄今較優(yōu)秀的民法博士學(xué)位論文,屬于制度型選題的較多。

  在寫(xiě)作的難易程度上,理論型選題較難,制度型選題較易。理論性課題,需要作者有較強(qiáng)的抽象思維能力和駕馭理論的能力,擅長(zhǎng)抽象思維的人可以充分發(fā)揮其長(zhǎng)處。如果不擅長(zhǎng)抽象思維的人選理論性選題,就會(huì)很吃力,感到難以駕馭,講不出多少道理。就應(yīng)當(dāng)回避理論性選題,而選擇制度型選題。

  制度型選題,所研究的是現(xiàn)實(shí)存在的法律制度,是一種存在,雖然不同于物質(zhì)存在。法律制度,例如民法上的各種制度,法人制度、時(shí)效制度、抵押權(quán)制度、建筑物區(qū)分所有權(quán)制度、相鄰關(guān)系等,是一種制度存在,有其定義、內(nèi)涵、外延,有其構(gòu)成、內(nèi)容、目的、功能等,相對(duì)而言,容易把握、駕馭,容易成功。但一個(gè)擅長(zhǎng)抽象思維的作者選了制度型選題,就發(fā)揮不了其長(zhǎng)處。在博士、碩士研究生階段,由于時(shí)間、精力及知識(shí)積累的限制,擅長(zhǎng)抽象思維的人,很可能不擅長(zhǎng)制度研究。選擇了制度型選題,很可能正是其短處。

  其二,掌握外語(yǔ)種類及程度如何?

  各人掌握外語(yǔ)的語(yǔ)種和程度有不同。一個(gè)英語(yǔ)很好的博士生選擇一個(gè)大陸法上特有的制度,長(zhǎng)處得不到發(fā)揮,并且正好是其短處,例如論物權(quán)變動(dòng),由于英美法沒(méi)有對(duì)應(yīng)的制度,英語(yǔ)很好卻一點(diǎn)也用不上,有很多德國(guó)、日本資料卻不能利用,你叫他怎么能夠完成一篇高水準(zhǔn)的學(xué)位論文?反之,一個(gè)德語(yǔ)、日語(yǔ)很好的研究生,選一個(gè)英美法上特有的制度,也是如此。

  其三,專業(yè)知識(shí)上的長(zhǎng)處和短處

  現(xiàn)在的碩士生、博士生,大抵在專業(yè)知識(shí)上有所欠缺或偏重,因此在選題時(shí)要注意回避自己的短處。例如,對(duì)某個(gè)外國(guó)的法律掌握較好,而對(duì)國(guó)內(nèi)的法制反到很生疏,如選擇研究該外國(guó)法律制度的選題,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短。這里順便提到研究外國(guó)法律制度的價(jià)值問(wèn)題,有的人認(rèn)為研究外國(guó)的法律制度,沒(méi)有什么創(chuàng)造性,否定其學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。把某外國(guó)某項(xiàng)法律制度研究清楚,供作我國(guó)立法和理論研究的參考,這就是其價(jià)值。將外國(guó)的某項(xiàng)制度、理論引人國(guó)內(nèi),使之體系化、條理化,以便我們能夠了解、把握、借鑒,這就是學(xué)術(shù)性和實(shí)踐性。

 。ㄈ╊}目設(shè)計(jì)

  其一,題目設(shè)計(jì)的四項(xiàng)要求:

  第一項(xiàng)要求:題目要新穎

  第二項(xiàng)要求:題目與內(nèi)容相符

  第三項(xiàng)要求:題目大小適當(dāng)

  第四項(xiàng)要求:能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短

  第一項(xiàng)要求:題目要新穎

  一篇學(xué)位論文的題目,就是該學(xué)位論文的名稱,類似于自然人的姓名和法人的名稱。通過(guò)給學(xué)位論文設(shè)計(jì)一個(gè)題目,首先,是要明示作者所研究的對(duì)象,使讀者(更重要的是答辯委員會(huì)成員)一望而知作者所研究的是什么;其次,要確定一個(gè)研究的最佳角度,將自己的研究限定在一個(gè)適當(dāng)?shù)姆秶,選擇一個(gè)最好的切入點(diǎn),現(xiàn)在時(shí)髦的說(shuō)法叫“進(jìn)路”;最后,還要能夠引起讀者的閱讀興趣。

  題目一般化,甚至千篇一律,千人一面,不可能給讀者和答辯委員會(huì)成員、評(píng)定論文的專家以好的第一印象。有一個(gè)時(shí)期,很多法學(xué)論文的題目雷同,都是關(guān)于什么什么的幾個(gè)問(wèn)題,關(guān)于什么什么的若干問(wèn)題,或者關(guān)于什么什么的三論,顯然不能給人以好的第一印象。一般化的題目還會(huì)起反作用,讀者心里說(shuō),連一個(gè)新穎一點(diǎn)的題目都擬不出來(lái),可見(jiàn)作者的能力不怎么樣!答辯委員會(huì)成員則會(huì)懷疑作者是否具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。

  切不可因小失大!

  不適當(dāng)?shù)念}目設(shè)計(jì)的實(shí)例:

  博士論文題目:商法若干理論問(wèn)題研究

  作為對(duì)照,舉一些較好的博士論文題目設(shè)計(jì):

  題目:國(guó)際貿(mào)易慣例基本理論問(wèn)題研究

  題目:國(guó)際貿(mào)易中銀行擔(dān)保法律問(wèn)題研究

  題目:國(guó)際貨幣基金協(xié)定研究

  題目:抵押權(quán)制度研究

  題目:違約損害賠償研究

  第二項(xiàng)要求:題目應(yīng)與內(nèi)容相符

  要求題目能夠涵蓋論文的全部?jī)?nèi)容。題目是關(guān)于某某制度的研究,但從論文的內(nèi)容看,只是研究該制度的一個(gè)方面或一個(gè)部分,或者論文內(nèi)容超出題目的范圍,都是內(nèi)容與題目不符。當(dāng)然,不是說(shuō)該制度的一切方面、全部?jī)?nèi)容都要研究,而是要求題目應(yīng)涵蓋該制度的主要方面、基本內(nèi)容,如果不是這樣,就要調(diào)整題目。

  舉一個(gè)實(shí)例:

  博士論文題目:違約責(zé)任及其比較研究

  本文內(nèi)容,分五章:

  第一章 違約責(zé)任概述

  第二章 違約責(zé)任構(gòu)成理論的基本研究

  第三章 違約行為研究

  第四章 歸責(zé)事由研究

  第五章 救濟(jì)措施研究

  評(píng)論:

  這不能算一個(gè)好的題目設(shè)計(jì)。因?yàn)轭}目中使用了“及其”一詞,相當(dāng)于英文中的 AND ,給讀者的印象是:本文要研究?jī)蓚(gè)課題,一是違約責(zé)任,二是違約責(zé)任的比較。而從內(nèi)容看,作者的意思大概是:采用比較研究的方法研究違約責(zé)任?梢愿臑椋 “違約責(zé)任研究”,或者“違約責(zé)任的比較研究”。

  問(wèn)題出在第五章!斑`約責(zé)任”與“違約救濟(jì)措施”是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個(gè)不同概念,而違約救濟(jì)措施超出了違約責(zé)任概念的外延。違約救濟(jì)措施有多種,其中有的屬于違約責(zé)任形式,有的不屬于違約責(zé)任形式。簡(jiǎn)而言之,論文題目涵蓋不了第五章的內(nèi)容。這是文題不符的例子。

  再舉一實(shí)例:

  博士論文題目:期貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理的法律機(jī)制研究

  從題目本身看,作者所要研究的范圍很明確,似無(wú)問(wèn)題。但我們看

課題選定與題目設(shè)計(jì)——學(xué)位論文寫(xiě)作方法(一)論文目錄:

  第二章 期貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)研究

  第三章 期貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的比較研究

  第四章 建立我國(guó)期貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理法律機(jī)制的思考

  第五章 期貨交易所及其會(huì)員的法律地位

  第六章 期貨結(jié)算機(jī)構(gòu)及其會(huì)員風(fēng)險(xiǎn)管理的法律機(jī)制研究

  第七章 期貨經(jīng)紀(jì)商的法律地位及風(fēng)險(xiǎn)控制

  第八章 期貨交易的民事責(zé)任研究

  評(píng)論:

  第八章顯然超出了題目所限定的研究范圍。民事責(zé)任,即使是期貨交易中的民事責(zé)任,也不能說(shuō)只是風(fēng)險(xiǎn)管理的法律機(jī)制。因?yàn)椤懊袷仑?zé)任”不是“風(fēng)險(xiǎn)管理”的下位概念。當(dāng)然,作者有理由說(shuō)期貨交易中的民事責(zé)任,可以發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)管理法律機(jī)制的作用。但絕不是期貨交易中的民事責(zé)任所發(fā)揮的作用的全部。因此,第八章的內(nèi)容已超出題目的范圍,導(dǎo)致文題不符。解決的方法,一是干脆刪去第八章;二是調(diào)整題目,例如加一個(gè)副題:

  期貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理的法律機(jī)制研究——兼論期貨交易中的民事責(zé)任

  再舉前面提到的題目:

  商法若干理論問(wèn)題研究

  其內(nèi)容包括六章:

  第一章 商法的產(chǎn)生、演變及大陸法系商法和英美法系商法

  第二章 商法的調(diào)整范圍及對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的深刻影響

  第三章 民商分立與民商合一的理論評(píng)析

  第四章 傳統(tǒng)商法向現(xiàn)代商法的演變及特征

  第五章 商法在中國(guó)的歷史命運(yùn)和在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的新生

  第六章 商法在我國(guó)法律體系中的地位

  評(píng)論:

  從各章標(biāo)題看,能夠說(shuō)各章的內(nèi)容都是商法的理論問(wèn)題嗎?都是商法的重要理論問(wèn)題嗎?都是商法的基本理論問(wèn)題嗎?恐怕不能。應(yīng)當(dāng)肯定,本文內(nèi)容之大部非理論問(wèn)題,至少非重要理論問(wèn)題。屬于典型的文題不符。順便提到,其結(jié)構(gòu)亦不合邏輯,也不符合博士論文的其他要求。

  第三項(xiàng)要求:題目的大小要適當(dāng)

  題目太大,必然空泛,題目太小,分量不夠。題目大小,決定論文篇幅長(zhǎng)短。碩士學(xué)位論文,一般四五萬(wàn)字,長(zhǎng)的七八萬(wàn)字。博士學(xué)位論文,一般要求二十萬(wàn)字以上。寫(xiě)博士學(xué)位論文,題目太小,寫(xiě)三五萬(wàn)字就沒(méi)什么話說(shuō)了。或者寫(xiě)碩士學(xué)位論文,題目太大,寫(xiě)到十來(lái)萬(wàn)字還打不住。勉強(qiáng)寫(xiě)成一篇碩士學(xué)位論文,淺淺的、泛泛的,沒(méi)有什么深度。都是因?yàn)轭}目太大、太小,不適當(dāng)。題目的大小,關(guān)系論文的成敗,不可小視。

  臺(tái)灣著名學(xué)者王澤鑒先生在《民法五十周年》一文中特別談到這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō),目前臺(tái)灣各大學(xué)碩士學(xué)位論文題目過(guò)大,且多所重復(fù)。但有日益精致的趨勢(shì)。王澤鑒先生列舉了他認(rèn)為大小適當(dāng)?shù)恼撐念}目:

  假設(shè)因果關(guān)系與損害賠償

  物之使用利益與損害賠償

  損害賠償法上的求償關(guān)系

  第三人與有過(guò)失

  第三人利益契約之不完全給付

  不當(dāng)?shù)美芯?/p>

  不當(dāng)?shù)美ㄉ现芾娌淮嬖?/p>

  法規(guī)目的論與相當(dāng)因果關(guān)系

  繼承回復(fù)請(qǐng)求權(quán)

  親屬間的侵權(quán)行為。

  這些都是王澤鑒先生認(rèn)為比較適當(dāng)?shù)拇T士學(xué)位論文題目,假設(shè)我們將這些作為博士論文的題目,大多數(shù)都嫌太小,容納不下二十萬(wàn)字。

  須說(shuō)明的是,個(gè)別題目彈性較大,例如“不當(dāng)?shù)美芯俊保?0年代《法學(xué)研究》刊登過(guò)一篇約八九千字的論文,90年代《民商法論叢》刊登過(guò)兩篇,一篇約三四萬(wàn)字的專題研究,另一篇碩士學(xué)位論文約八萬(wàn)字。而王澤鑒先生的《不當(dāng)?shù)美芬粫?shū)二十多萬(wàn)字。日本學(xué)者加藤雅信的《不當(dāng)?shù)美芯俊,是博士學(xué)位論文,日文一百多萬(wàn)字。再如“公司人格否認(rèn)論”,也屬于彈性很大的題目。《民商法論叢》刊登過(guò)一篇,是碩士學(xué)位論文,后來(lái)《商事法文庫(kù)》出了一本同名的書(shū),是一篇博士學(xué)位論文。這樣的題目,由于彈性很大,既可以作為碩士學(xué)位論文的題目,也可以作為博士學(xué)位論文的題目。因此,考慮題目大小,還要注意題目是否有彈性!睹裆谭ㄕ搮病愤x刊的碩士學(xué)位論文已經(jīng)不少,一般題目大小適當(dāng),碩士生選題可以參考。

  似可得出這樣一個(gè)規(guī)則:

  碩士論文題目的設(shè)計(jì),要避免過(guò)大;

  博士論文題目的設(shè)計(jì),要避免過(guò)小。

  請(qǐng)看一篇博士論文:

  物權(quán)程序的建構(gòu)與效應(yīng):不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)登記法律制度研究

  第一章 導(dǎo)論

  第二章 形式主義法律傳統(tǒng)中的物權(quán)程序

  第三章 物權(quán)程序建構(gòu)的正當(dāng)性標(biāo)準(zhǔn)(一):工具價(jià)值

  第四章 物權(quán)程序建構(gòu)的正當(dāng)性標(biāo)準(zhǔn)(二):過(guò)程價(jià)值

  第五章 物權(quán)程序建構(gòu)的基本法律問(wèn)題

  第六章 物權(quán)程序的正效應(yīng)(一):登記的效力

  第七章 物權(quán)程序的正效應(yīng)(二):權(quán)利的順位

  第八章 物權(quán)程序的負(fù)效應(yīng):登記錯(cuò)誤及其修正

  第九章 物權(quán)程序的關(guān)聯(lián)效應(yīng):預(yù)告登記

  第十章 結(jié)語(yǔ)

  評(píng)論:

  不動(dòng)產(chǎn)登記制度,屬于制度性選題,并且是程序性制度,其容量有限,且很難講什么道理,大概可以寫(xiě)五、六萬(wàn)字,至多七、八萬(wàn)字,作為碩士論文選題是比較適當(dāng)?shù),作為博士論文選題就不適當(dāng)。作者顯然已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),因此,首先在題目設(shè)計(jì)上花了心思,在“不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)登記法律制度研究”之前,增加“物權(quán)程序的建構(gòu)與效應(yīng)”一句,并用“;”號(hào)連結(jié),目的在增強(qiáng)選題的理論性和擴(kuò)張其容量;其次,在論文本論部分設(shè)第二章、第三章、第四章,著重討論“物權(quán)程序建構(gòu)”的價(jià)值取向問(wèn)題,目的在展開(kāi)“理論性”論述。其結(jié)果是:導(dǎo)致論文前半部分“太虛”(游離于不動(dòng)產(chǎn)登記制度的抽象論述),后半部分“太實(shí)”(不動(dòng)產(chǎn)登記制度本身的具體論述),給人以“兩篇”獨(dú)立論文被“粘連”在一起的強(qiáng)烈印象。答辯會(huì)上,不止一位答辯委員指出這一點(diǎn)。如刪去第二、三、四章,將不失為一篇完整的研究不動(dòng)產(chǎn)登記制度的論文(當(dāng)然不可能符合博士論文的字?jǐn)?shù)要求)。其實(shí),以作者的專業(yè)基礎(chǔ)、中外文水平和已經(jīng)具備的研究能力,如果選一個(gè)容量較大的選題,無(wú)論理論型選題或者制度型選題,是可以完成一篇高水準(zhǔn)的博士學(xué)位論文的。

  從這一實(shí)例可見(jiàn),如果選題本身的容量過(guò)大,我們可以通過(guò)局限其范圍、限縮其容量,設(shè)計(jì)出適當(dāng)?shù)恼撐念}目;反之,如果選題本身的容量過(guò)小,則很難通過(guò)擴(kuò)張其范圍、增大其容量,設(shè)計(jì)出適當(dāng)?shù)恼撐念}目。這一教訓(xùn),值得后來(lái)者記!

  第四項(xiàng)要求:要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短

  前面談到選題要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,但在課題選定后,在已經(jīng)選定的課題上,有的內(nèi)容是自己的長(zhǎng)處,另一些內(nèi)容是自己的短處。就要在題目設(shè)計(jì)上回避短處,盡可能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  例如,選定的課題是“代理制度研究”,如果作者外語(yǔ)很好,掌握兩門外語(yǔ),一是英語(yǔ)、另一門是德語(yǔ)或日語(yǔ),以“代理制度的比較研究”為題,就能夠發(fā)揮作者外語(yǔ)的長(zhǎng)處。反之,外語(yǔ)不好,或只掌握一門外語(yǔ),就不能以比較研究為題。

  如果作者只是英語(yǔ)很好,甚至對(duì)于中國(guó)法也不很精通,以“英美代理法研究”為題,就能夠達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的,就是很明智的題目設(shè)計(jì)。

  例如,一位作者掌握西班牙語(yǔ),曾經(jīng)到墨西哥留學(xué),本科和碩士都不是學(xué)法律,西班牙語(yǔ)是其特長(zhǎng),所使用的資料主要是西班牙語(yǔ)的墨西哥和其他拉丁美洲國(guó)家的財(cái)產(chǎn)法著作,墨西哥及拉美國(guó)家財(cái)產(chǎn)法是其特長(zhǎng),大陸法國(guó)家財(cái)產(chǎn)法是其短處,甚至中國(guó)財(cái)產(chǎn)法知識(shí)也有不足,這些短處很難在短期彌補(bǔ)。顯而易見(jiàn),特別要避免一般性理論和比較研究。

  先看其選題:

  所有權(quán)研究

  再看其題目設(shè)計(jì):

  所有權(quán)功能論——財(cái)產(chǎn)制度歷史演變和比較研究

  評(píng)論:

  正題已經(jīng)是一般理論,將古今中外,大陸法、英美法、拉丁美洲法,涵蓋無(wú)遺,其范圍如此之廣,其難度可想而知。再加上一個(gè)副題,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“歷史演變和比較研究”,更是在很大的難度上再進(jìn)一步增加難度。這是一個(gè)非常失敗的題目設(shè)計(jì),正好將作者的短處充分暴露出來(lái)。

  假使調(diào)整一下題目設(shè)計(jì),如果采取下述題目設(shè)計(jì)之一,能夠獲得完全相反的效果,將作者的短處盡可能地加以回避,而將其長(zhǎng)處盡可能地展現(xiàn)出來(lái)。論文成功的可能性就很大:

  題目一:拉丁美洲國(guó)家財(cái)產(chǎn)法研究

  題目二:拉丁美洲國(guó)家所有權(quán)制度研究

  題目三:墨西哥財(cái)產(chǎn)法研究

  題目四:墨西哥所有權(quán)制度研究

  其二,題目的兩種基本結(jié)構(gòu)形式

  第一種結(jié)構(gòu)形式:

  “關(guān)于”+“賓語(yǔ)”+“的”+“研究”

  第二種結(jié)構(gòu)形式:

  “論”+“賓語(yǔ)”

  須特別注意:“賓語(yǔ)”必須是“名詞”或“名詞性短語(yǔ)”

  第一種結(jié)構(gòu)形式:“關(guān)于”+“賓語(yǔ)”+“的”+“研究”

  舉例:關(guān)于抵押權(quán)制度的研究

  其簡(jiǎn)體形式:“賓語(yǔ)”+“研究”

  舉例:抵押權(quán)制度研究

  其變體形式:“賓語(yǔ)”+“的”+“研究方法”

  舉例1:信托制度的比較研究

  舉例2:知識(shí)產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟(jì)分析

  第二種結(jié)構(gòu)形式:“論”+“賓語(yǔ)”

  舉例:論抵押權(quán)制度

  其變體形式:“賓語(yǔ)”+“論”

  舉例:抵押權(quán)制度論

  其三,題目設(shè)計(jì)的規(guī)則

  學(xué)位論文題目設(shè)計(jì)的三項(xiàng)規(guī)則:

  第一項(xiàng)規(guī)則:題目必須是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),不能是句子

  第二項(xiàng)規(guī)則:題目只確定研究對(duì)象,不表達(dá)作者觀點(diǎn)

  第三項(xiàng)規(guī)則:題目應(yīng)力求明確、簡(jiǎn)短,忌冗長(zhǎng)

  結(jié)合以上題目設(shè)計(jì)的要求和規(guī)則,舉一些不適當(dāng)?shù)念}目設(shè)計(jì)的實(shí)例:

  實(shí)例1:

  博士論文題目:論憲法是安邦治國(guó)的總章程

  評(píng)論:

  此題目違反前述題目設(shè)計(jì)的第一、二項(xiàng)規(guī)則。按照第一項(xiàng)規(guī)則,題目應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),其中的“賓語(yǔ)”應(yīng)當(dāng)是名詞或名詞性短語(yǔ),而本題目的“賓語(yǔ)”是一個(gè)完整的“句子”。按照第二項(xiàng)規(guī)則,題目只確定研究范圍,不表達(dá)作者觀點(diǎn),而本題目已經(jīng)表明作者的基本觀點(diǎn)。

  修改建議:

  論憲法在安邦治國(guó)中的地位和作用

  關(guān)于憲法在安邦治國(guó)中的地位和作用的研究

  實(shí)例2:

  碩士論文題目:原因理論、法律行為規(guī)則與物權(quán)行為無(wú)因性

  評(píng)論:

  這一題目設(shè)計(jì)的問(wèn)題是違反第三項(xiàng)規(guī)則,冗長(zhǎng)而不明確,由三個(gè)名詞性短語(yǔ)組成,使人看后不明白作者究竟研究什么?是同時(shí)研究 “原因理論”、“法律行為規(guī)則”和“物權(quán)行為無(wú)因性理論”三個(gè)對(duì)象或三個(gè)范圍,抑或是研究三者之間的相互關(guān)系?從論文的內(nèi)容看,雖然涉及“原因理論”和 “法律行為規(guī)則”,但實(shí)際上作者著重研究的只是“物權(quán)行為無(wú)因性理論”。因此,可以改為:

  題目一:論物權(quán)行為無(wú)因性理論

  題目二:物權(quán)行為無(wú)因性理論研究

  這樣的題目,就符合明確、簡(jiǎn)短的要求。假設(shè)論文的主題是要研究三者的相互關(guān)系,則在題目設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)以名詞“關(guān)系”作為“賓語(yǔ)”,采用“定語(yǔ)”+“名詞”的結(jié)構(gòu),例如:

  題目一:論原因理論、法律行為規(guī)則與物權(quán)行為無(wú)因性理論的關(guān)系

  題目二:原因理論、法律行為規(guī)則與物權(quán)行為無(wú)因性理論之關(guān)系研究

  這樣的題目,雖然未能避免冗長(zhǎng),但做到了“明確”,這是最重要的。

  舉一個(gè)碩士論文的實(shí)例:

  題目:論出賣人瑕疵擔(dān)保責(zé)任、積極侵害債權(quán)及產(chǎn)品責(zé)任之關(guān)系

  這仍不失為一個(gè)比較好的題目設(shè)計(jì)。

  其四,關(guān)于副題的運(yùn)用

  有的學(xué)位論文或者專題研究論文設(shè)有副題。運(yùn)用副題,就需要理解為什么要運(yùn)用副題,副題有什么作用?博士論文運(yùn)用副題較常見(jiàn),碩士論文運(yùn)用副題較少見(jiàn),但也不是沒(méi)有。

  下面舉一些博士論文的實(shí)例:

  徐國(guó)棟的博士論文

  正題:民法基本原則研究

  副題:成文法局限性之克服

  董安生的博士論文

  正題:民事法律行為的理論與實(shí)踐

  副題:關(guān)于合同、遺囑和婚姻行為的一般規(guī)則

  吳漢東的博士論文

  正題:論合理使用

  副題:關(guān)于著作權(quán)限制與反限制的研究

  陳現(xiàn)杰的博士論文

  正題:企業(yè)內(nèi)容公開(kāi)與投資者保護(hù)法律制度研究

  副題:公開(kāi)制度的理念與實(shí)證

  沈敏榮的博士論文

  正題:反壟斷法規(guī)則的比較研究

  副題:法律的不確定性及其克服

  從以上博士學(xué)位論文,我們可以得出這樣的認(rèn)識(shí):

  所謂“副題”,是作者為了調(diào)整研究角度,或者限制研究范圍,或者突出研究重點(diǎn),而在論文題目(正題)之下,附加上的一個(gè)題目。

  上舉論文中,徐國(guó)棟的論文、吳漢東的論文,其副題是用來(lái)調(diào)整研究角度;董安生的論文、陳現(xiàn)杰的論文,其副題是用來(lái)限制研究范圍和突出研究重點(diǎn)。加上副題后,論文的范圍,與未加副題的情形比較,或者角度有所調(diào)整,或者范圍有所限制,簡(jiǎn)而言之,使論文的范圍縮小了。

  而沈敏榮的論文則不同,加上副題后顯然擴(kuò)大了論文的范圍。副題“法律的不確定性及其克服”,相對(duì)于正題“反壟斷法規(guī)則的比較研究”,副題的范圍更大。這種副題的運(yùn)用,正常不正常,適當(dāng)不適當(dāng)?我們看到,該論文出版時(shí)將正題、副題掉了個(gè)個(gè)兒:

  原題目:

  反壟斷法規(guī)則的比較研究——法律的不確定性及其克服

  出版時(shí)改為:

  法律的不確定性——反壟斷法規(guī)則分析

  這樣一改,就符合了我們概括的一個(gè)規(guī)則:

  副題要比正題的范圍窄,而不能相反。

  有人也許會(huì)問(wèn):徐國(guó)棟論文的副題,難道與沈敏榮的副題不是一樣的嗎?是不一樣的。徐國(guó)棟的論文,其主題是從克服成文法局限性的角度研究民法基本原則,民法基本原則的作用表現(xiàn)在多個(gè)方面,克服成文法的局限性是其中一個(gè)方面。質(zhì)言之,正題“民法基本原則研究”,其范圍甚寬,副題“成文法局限性之克服”,范圍較窄。符合前述規(guī)則。

  這一規(guī)則的例外是,副題:兼論什么什么

  目的不是要擴(kuò)大研究范圍,而是考慮到某一項(xiàng)內(nèi)容與本文有較密切的關(guān)聯(lián),順便予以論述。因此,超出正題范圍之外的僅是某一章、某一節(jié)。并且,這一小部分在整個(gè)論文中居于次要的地位。如果刪去這部分,并不損害論文的完整性。

  舉例:

  正題:違約責(zé)任研究

  副題:兼論違約救濟(jì)措施

  本文內(nèi)容,分五章:

  第一章 違約責(zé)任概述

  第二章 違約責(zé)任構(gòu)成理論的基本研究

  第三章 違約行為研究

  第四章 歸責(zé)事由研究

  第五章 救濟(jì)措施研究

  如果刪去副題,同時(shí)刪去第五章,論文的完整性并不受影響。

  至于碩士論文,運(yùn)用副題似乎沒(méi)有多大的必要,因?yàn)榇T士論文的選題本來(lái)就應(yīng)當(dāng)比較窄。與其設(shè)計(jì)一個(gè)較大的題目,再加上一個(gè)副題來(lái)予以限制,不如直接設(shè)計(jì)一個(gè)較窄的題目。博士論文是否也有同樣的問(wèn)題呢?以上引吳漢東的論文為例:

課題選定與題目設(shè)計(jì)——學(xué)位論文寫(xiě)作方法(一)>  原題目設(shè)計(jì):

  論合理使用——關(guān)于著作權(quán)限制與反限制的研究

  問(wèn)題是正題太泛,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出著作權(quán)法的范圍。因?yàn),不僅著作權(quán)有合理使用的問(wèn)題,其他權(quán)利也會(huì)發(fā)生合理使用的問(wèn)題,例如不動(dòng)產(chǎn)相鄰關(guān)系上的通行權(quán)、取水權(quán)。本文主題也不是要研究一般的合理使用問(wèn)題,而只是研究“著作權(quán)”的合理使用,即著作權(quán)法上的合理使用問(wèn)題。與其正題太泛,再運(yùn)用副題來(lái)限制研究范圍,不如將題目設(shè)計(jì)得適當(dāng),而不設(shè)副題。我們注意到本文在正式出版時(shí),將正題、副題合并,改為:

  著作權(quán)合理使用制度研究

  最后必須指出,作者為什么要設(shè)副題?為什么要通過(guò)副題的運(yùn)用,以調(diào)整論文角度或者限制其范圍?目的是要發(fā)揮作者的所長(zhǎng),回避其所短。這在徐國(guó)棟的論文上表現(xiàn)得特別明顯,如果不加副題,本文就屬于制度型選題,作者在這方面并非所長(zhǎng),而作者擅長(zhǎng)思辨的長(zhǎng)處也就難以充分展現(xiàn)出來(lái)?梢(jiàn)此副題的運(yùn)用,達(dá)到了揚(yáng)作者所長(zhǎng),避作者所短的目的。

  相反的實(shí)例,就是前面已經(jīng)提到的一篇研究所有權(quán)的博士論文:

  所有權(quán)功能論——財(cái)產(chǎn)制度歷史演變和比較研究

  加上副題后論文的范圍是擴(kuò)大了還是縮小了?是難度減少了還是難度增大了?是將作者的短處回避了還是充分暴露出來(lái)了?作者的長(zhǎng)處是否充分展現(xiàn)出來(lái)了?回答顯然是:擴(kuò)大了研究范圍,增大了研究難度,暴露了作者短處,回避了作者長(zhǎng)處。可見(jiàn),正是這一題目設(shè)計(jì),將作者自己推向了絕境!

  如果將副題變換一下:

  所有權(quán)功能論——以拉丁美洲國(guó)家所有權(quán)制度為中心

  其效果將恰好相反。如果干脆將正題、副題合并,改為:

  “拉丁美洲國(guó)家所有權(quán)制度研究”

  則作者的短處盡可能地被回避了,而作者的長(zhǎng)處將充分展現(xiàn)出來(lái)?梢(jiàn),副題的運(yùn)用宜慎重,切不可隨意!

  中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所·梁慧星



 

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論“自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”及其法律保護(hù) 論“自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”及其法律保護(hù)

        當(dāng)以信息產(chǎn)業(yè)為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)著中國(guó)科技事業(yè)步入未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)快車道之際,以觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新推動(dòng)全面科技創(chuàng)新的一場(chǎng)現(xiàn)代科技革命正在中華大地上涌動(dòng)....

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淺談學(xué)校管理的科學(xué)性、實(shí)效性 淺談學(xué)校管理的科學(xué)性、實(shí)效性

    學(xué)校管理是多因素整合而成的。管理是否科學(xué),是否有效,在于它的管理對(duì)象中“人”的因素是否積極上進(jìn),能否創(chuàng)造性地完成教學(xué)任務(wù)。

    管理學(xué)認(rèn)為:人的....

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我國(guó)法律文獻(xiàn)檢索教材之檢討 我國(guó)法律文獻(xiàn)檢索教材之檢討

  我國(guó)目前出版的法律文獻(xiàn)檢索教材大多數(shù)出自于高等法學(xué)院校中法律圖書(shū)館的專業(yè)館員之手。自1981年秋,教育部發(fā)布《高等學(xué)校圖書(shū)館工作條例》將“開(kāi)展查詢文獻(xiàn)方法的教育和輔導(dǎo)工作”作為大學(xué)圖書(shū)館的任務(wù)之一開(kāi)始,以當(dāng)時(shí)司法部部屬政法院校....

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歷史與社會(huì)交錯(cuò)中的當(dāng)代法學(xué)學(xué)術(shù)史 歷史與社會(huì)交錯(cuò)中的當(dāng)代法學(xué)學(xué)術(shù)史

  就法學(xué)而言,有若干特點(diǎn)使得它與其他人文以及社會(huì)科學(xué)學(xué)科相區(qū)別。最突出的特點(diǎn)可能是,在中國(guó),法學(xué)本身就是一個(gè)當(dāng)代學(xué)科。古典時(shí)期,我們雖然也有律學(xué),但是,與西方羅馬法以降的法學(xué)相比,明顯地缺少超驗(yàn)的價(jià)值訴求,與此同時(shí),不存在....

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哲學(xué)的困境和黑格爾的幽靈——關(guān)于中國(guó)無(wú)哲學(xué)的反思 哲學(xué)的困境和黑格爾的幽靈——關(guān)于中國(guó)無(wú)哲學(xué)的反思

  摘要:“中國(guó)近代在翻譯和引進(jìn)西方學(xué)術(shù)的過(guò)程中,對(duì)其基本概念或術(shù)語(yǔ)往往采取譯詞重于借詞的方法,從而引發(fā)中西學(xué)術(shù)思想轉(zhuǎn)換中的”名實(shí)之辨“。中西哲學(xué)之間的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)譯、通約和交流的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)比較哲學(xué)研究的過(guò)....

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論全球化時(shí)代的文化多樣性 論全球化時(shí)代的文化多樣性

  文化多樣性(cultural diversity)是人類歷史上普遍恒久的特征。任何一種文化,只有在它能夠與其他文化相區(qū)別時(shí)才能被辨識(shí),也才能有現(xiàn)實(shí)的存在。一方面,相應(yīng)于不同的自然環(huán)境和歷史條件,文化的起源和演化不可能是同一的;另....

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