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如何寫(xiě)環(huán)保小論文

更多精品資源來(lái)自3edu教育網(wǎng)    拿到一篇小論文的題目,究竟怎樣寫(xiě)呢?同學(xué)們往往有無(wú)從下手的感覺(jué)。其實(shí),寫(xiě)好一篇小論文并不難,只要我們切實(shí)掌握了小論文的寫(xiě)作要求、寫(xiě)作方法,平時(shí)多加練習(xí),就會(huì)越寫(xiě)越好。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候,要把握好以下環(huán)節(jié): 
    1.審題即要仔細(xì)閱讀材料和題目要求,找出材料中所反映的主要問(wèn)題,從而確定正確的論點(diǎn)。正確的論點(diǎn)來(lái)源于對(duì)教材內(nèi)容的準(zhǔn)確理解、把握;來(lái)源于對(duì)所給材料的正確解讀。論點(diǎn)必須與所給材料有機(jī)地結(jié)合起來(lái),否則,再正確的論點(diǎn)也是無(wú)本之木,無(wú)源之水。 
    2.定題即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點(diǎn)。但是,題目要精心設(shè)計(jì),力求新穎、獨(dú)特。定好題目是寫(xiě)好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí),一個(gè)使人眼前一亮的題目,能給評(píng)卷老師留下深刻的印象,很有利于得高分。當(dāng)然,全命題小論文就另當(dāng)別論了。 
    3.選材即選取有關(guān)的論據(jù)。正確的論點(diǎn)需要充分的論據(jù)來(lái)支持。論據(jù)的形式應(yīng)多樣化,可以是正面的,也可以是反面的;可以是典型事例,也可以是名人名言;可以是圖表、數(shù)據(jù),也可以是教材中的基本觀點(diǎn)、重要結(jié)論。例如:……。這里需要注意的是論據(jù)必須要能證明論點(diǎn),而不能和論點(diǎn)無(wú)關(guān)。論據(jù)的引用不可過(guò)長(zhǎng),因?yàn)樾≌撐挠凶謹(jǐn)?shù)限制。 
    4.巧論即運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行巧妙的論證,可以按照提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的思路來(lái)進(jìn)行論證。并且在最后還應(yīng)聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)談自己應(yīng)該怎樣做?傊,如果能做到以上幾點(diǎn)的話,就基本能寫(xiě)出一篇像樣的政治小論文來(lái)。 
    快捷布局全篇 
    快捷而又科學(xué)合理地構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次、布局全篇,是在有限的時(shí)間里寫(xiě)出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)完整、層次清楚的小論文說(shuō)服力強(qiáng),給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺(jué)。巧建行文結(jié)構(gòu),快捷布局全篇,步驟有四: 
    1.提出論題這是政治小論文的“首”,一般為一段,20字左右。針對(duì)特定的材料或命題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,三言兩語(yǔ),亮明中心論點(diǎn),揭示出本質(zhì)性的問(wèn)題。要求新穎而不落俗套,簡(jiǎn)潔而有概括力。 
    2.分析論題這是政治小論文的“干”,一般為1~2段,250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解。分析時(shí)切記不可面面俱到,而應(yīng)析其一點(diǎn),擊中要害,一針見(jiàn)血,就具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和說(shuō)服力。要求論據(jù)充足,分析深刻,邏輯嚴(yán)密,層次清楚。 
    3.解決論題這是政治小論文的“腹”,一般為一段,100字左右。針對(duì)中心論題提出可行的解決辦法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。 
    4.聯(lián)系實(shí)際這是政治小論文的“尾”,一般為一段,40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實(shí)際,是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前自己肩負(fù)的重任,勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),竭力奉獻(xiàn)。在此,或鞭笞假、惡、丑,或歌頌真、善、美,用對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬,來(lái)號(hào)召大家為之而拼搏、奮斗?傊,政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題,聯(lián)系實(shí)際,深化主題,充滿感召力。 
    政治小論文《我看環(huán)保》(例文) 
    環(huán)境問(wèn)題不僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題,更是一個(gè)直接影響人尖生存與發(fā)展的大問(wèn)題。(提出論點(diǎn)) 
    我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要,國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,有的救災(zāi)屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。(分析論點(diǎn))為此,我特提出如下建議:(解決論點(diǎn)) 
    首先,應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。 
    其次,國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。 
    再次,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對(duì)于全民參加環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。 
    最后,國(guó)家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類(lèi)回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到群眾的積極響應(yīng)。 
    環(huán)保問(wèn)題的確應(yīng)該引起我們每個(gè)人的重視。每個(gè)人都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)什么。愿人人都為環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!(聯(lián)系實(shí)際,表明觀點(diǎn)) 
    評(píng)價(jià):本文側(cè)重解決環(huán)境問(wèn)題,特點(diǎn)是將分析問(wèn)題結(jié)合到解決問(wèn)題的過(guò)程中。 
    保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 
    人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊—地球。可是這個(gè)村莊正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞…… 
    作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球: 
    一、節(jié)約資源,減少污染 
    二、綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu) 
    三、…… 
    …… 
    中國(guó)在未來(lái)的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有,在很大程度的上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),讓我們從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧! 
    沙塵暴,再次敲響了警鐘 
    1998年長(zhǎng)江、松花江流域的大洪水,近幾年的沙塵暴,我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重,正嚴(yán)重影響我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,甚至影響中華民族的生存和發(fā)展。 
    沙塵暴告訴我們,環(huán)境問(wèn)題威脅生態(tài)平衡,威脅人類(lèi)健康,直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。 
    面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),我們只有實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,積極保護(hù)環(huán)境,才能保證經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)的必然選擇,符合中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益。 
    沙塵暴告訴我們,一定要依法保護(hù)環(huán)境。目前我國(guó)制定了一系列環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),保護(hù)環(huán)境有法可依,F(xiàn)在更重要的問(wèn)題是有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)和違法必究。為此,一方面,我們應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的宣傳普及工作,增強(qiáng)人們的法制觀念,特別是在森林、草原地區(qū)加強(qiáng)森林法、草原法、水法的貫徹。我國(guó)環(huán)保法規(guī)定了環(huán)境保護(hù)的基本原則,如堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)發(fā)展,誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)等,應(yīng)貫徹執(zhí)行。另一方面,要依法追究違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)行為的法律責(zé)任。 
    今年的沙塵暴已經(jīng)過(guò)去,今后它是否會(huì)越過(guò)了黃河,掠過(guò)長(zhǎng)江,覆蓋華南,蔓延全中國(guó)呢?這并非杞人憂天,但愿我們警鐘長(zhǎng)鳴。 
    保護(hù)環(huán)境從我做起 
    人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境?砷L(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。 
    氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨? 
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等等。 
    以上這些雖是小事,但是,

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更多精品資源來(lái)自3edu教育網(wǎng)只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。 
    最后,請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛(ài)他們,像愛(ài)自己的親人一樣。 
    保護(hù)環(huán)境必須從我做起 
    我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問(wèn)題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄,就是沒(méi)有環(huán)保意識(shí),有的還在自覺(jué)不自覺(jué)地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。 
    森林是地球之肺。可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至連幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠時(shí)就沒(méi)有環(huán)保意識(shí),把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo),他們與環(huán)保部門(mén)“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共場(chǎng)所或馬路上,有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車(chē)駕駛員,出了車(chē)門(mén)就不再有環(huán)保意識(shí),把車(chē)廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便,把路面垃圾掃進(jìn)下水道里;一些街頭飯館,剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕,確實(shí)不能不讓我們感到憂慮。如果我們不讓這些人加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不去制止他們破壞環(huán)境的行為,上個(gè)世紀(jì)末葉墨西哥城嚴(yán)重大氣污染導(dǎo)致許多居民罹患疾病的悲劇,將會(huì)在我們身邊重演。 
    環(huán)境與人類(lèi)唇齒相依。人類(lèi)走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過(guò)程。保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣,環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣:“我們愛(ài)護(hù)地球像愛(ài)護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切!

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生物技術(shù)在未來(lái)農(nóng)業(yè)中的角色 生物技術(shù)在未來(lái)農(nóng)業(yè)中的角色

一、生物技術(shù)給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的益處

廣義上講,生物技術(shù)是利用有機(jī)體、死細(xì)胞、活細(xì)胞以及細(xì)胞內(nèi)含物,采用特殊的過(guò)程生產(chǎn)出特殊的產(chǎn)品應(yīng)作到農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥以及環(huán)境修復(fù)治理中,尤其是70年代基因工程的出現(xiàn),它能改變、取代物種的基因。

生物技術(shù)....

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挪威政府環(huán)境報(bào)告展望 挪威政府環(huán)境報(bào)告展望

女士們,先生們:

首先感謝你們今天上午在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我演說(shuō)。

非常有幸來(lái)到斯塔萬(wàn)格,這座三十年前的養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)和造船城現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為挪威的石油之都。不僅如此,這座城市在發(fā)展過(guò)程中還成功實(shí)現(xiàn)了歷史與現(xiàn)代的共存。

....

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論景觀概念及其研究的發(fā)展 論景觀概念及其研究的發(fā)展

景觀(Landscape)概念及其景觀研究的進(jìn)展,反映了人們對(duì)人-自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)的不斷加深.本文試圖從縱向探討景觀這一概念的發(fā)展歷史;從橫向探討景觀作為多學(xué)科的研究對(duì)象,其內(nèi)涵的變化;以及作為園林風(fēng)景學(xué)科的主要對(duì)象,景觀研究的一些現(xiàn)狀.

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論利用經(jīng)濟(jì)手段加強(qiáng)自然資源開(kāi)發(fā)的環(huán)境管理 論利用經(jīng)濟(jì)手段加強(qiáng)自然資源開(kāi)發(fā)的環(huán)境管理

內(nèi)容提要

1. 對(duì)我國(guó)自然資源開(kāi)發(fā)模式的反思
2. 運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行環(huán)境管理的基本理論(蔣庭松等,1991,1991,1993)
3. 我國(guó)自然資源開(kāi)發(fā)環(huán)境管理的現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)手段及其評(píng)價(jià)
4. 關(guān)于我國(guó)運(yùn)用經(jīng)....

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美國(guó)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè) 美國(guó)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)

[提要] 在闡述景觀和景觀設(shè)計(jì)的概念的基礎(chǔ)上,綜述了美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的歷史,代表人物及其思想,景觀設(shè)計(jì)師所從事的職業(yè)范圍,旨在向大家全面介紹美國(guó)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè).

Based on elaborating the concepts of land....

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森林公園在我國(guó)自然保護(hù)區(qū)系統(tǒng)中的地位 森林公園在我國(guó)自然保護(hù)區(qū)系統(tǒng)中的地位摘 要 本文針對(duì)我國(guó)森林公園建設(shè)發(fā)展迅速的現(xiàn)狀,闡述了“森林公園”的自然保護(hù)性質(zhì)和作用,提出國(guó)家自然保護(hù)區(qū)系統(tǒng)”的概念,將森林公園與自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)三個(gè)體系同視為“國(guó)家自然保護(hù)區(qū)系統(tǒng)”中的三個(gè)組成部分,并闡述了這三個(gè)體系各自的特點(diǎn)、地位及其相互關(guān).... 詳細(xì)

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氣候變化關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題的分析 氣候變化關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題的分析摘要:美國(guó)國(guó)家科學(xué)院的國(guó)家研究委員會(huì)地球與生命研究部氣候變化科學(xué)委員會(huì)最近向白宮提交了一份關(guān)于氣候變化科學(xué)問(wèn)題的咨詢報(bào)告,以供布什政府以及相關(guān)機(jī)構(gòu)決策參考。該報(bào)告根據(jù)美國(guó)的全球變化研究工作對(duì)100年以來(lái)以全球氣候變暖趨勢(shì)為特征的全球氣候變化的認(rèn)識(shí),對(duì)IPCC關(guān)于.... 詳細(xì)

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生物多樣性保護(hù)的景觀規(guī)劃途徑 生物多樣性保護(hù)的景觀規(guī)劃途徑

摘要
  景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)在生物多樣性保護(hù)中起作決定性的作用;诓煌谋Wo(hù)哲學(xué),生物多樣性保護(hù)的景觀規(guī)劃途徑主要可分為兩種:一是以物種為核心的景觀規(guī)劃途徑,另一種是以景觀元素為核心和出發(fā)點(diǎn)的規(guī)劃途徑。前者首先確定物種,然后根據(jù)物種的生態(tài)特性來(lái)設(shè)計(jì)景觀....

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我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展、環(huán)境問(wèn)題及其對(duì)策研究 我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展、環(huán)境問(wèn)題及其對(duì)策研究摘要 介紹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展概況及特點(diǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)污染源及其主要環(huán)境問(wèn)題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)環(huán)境污染對(duì)策要點(diǎn)。討論了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與環(huán)境保護(hù)之間持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的方向、道路、途徑和措施。

關(guān)鍵詞 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),環(huán)境問(wèn)題,污染對(duì)策。

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論生態(tài)政治與政治生態(tài)化 論生態(tài)政治與政治生態(tài)化

【摘要】近現(xiàn)代工業(yè)文明給人類(lèi)帶來(lái)了巨大進(jìn)步的同時(shí),由于人類(lèi)對(duì)自然和自身的不正確認(rèn)識(shí)及盲目開(kāi)發(fā)行為,導(dǎo)致了20世紀(jì)六、七十年代全球性生態(tài)危機(jī)。生態(tài)危機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展成為生態(tài)政治運(yùn)動(dòng)興起的動(dòng)因和基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上推動(dòng)了各國(guó)政治和國(guó)際政治生態(tài)化的發(fā)展。生態(tài)政治產(chǎn)生發(fā)展是....

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