天才兒童
一天上數(shù)學(xué),老師問(wèn)1+1=?,我說(shuō)不知道。老師叫我回去問(wèn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧跓,叫我滾出去。我問(wèn)爸爸,爸爸再看球,大叫‘爽’。我問(wèn)姐姐,姐姐在唱歌,唱到BABY。我問(wèn)哥哥,哥哥在打電話(huà),說(shuō);我在外面等你。 第二天,老師問(wèn)1+1=?我說(shuō);你給我滾出去,老師給我一個(gè)耳光,我大叫爽,老師罵我飯桶,我反罵卑鄙。老師說(shuō);滾。我說(shuō);我在外面等你。我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)場(chǎng)高血壓又犯了,暈倒了..... 后來(lái)學(xué)校換了個(gè)老師讓我們?cè)炀,我從容不迫完成作業(yè)老師對(duì)我是刮目相看我寫(xiě)的造句是: 難過(guò)----我們家門(mén)前的大水溝很難過(guò)。 如果----罐頭不如果汁營(yíng)養(yǎng)豐富。 天真----今天真熱,是游泳的好日子。 十分----妹妹的數(shù)學(xué)只考十分,真丟臉。 從容----我做事情,都是先從容易的做起。 人參----老師說(shuō)明天每個(gè)人參加大隊(duì)接力時(shí),一定要盡力。 棉被----小玉的衛(wèi)生棉被偷了。 便當(dāng)----小明把大便當(dāng)做每天早上起床第一件要做的事。 于是又瘋了一個(gè)語(yǔ)文老師
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